Superávit da USCS será convertido em Bolsas de Estudos

O Professor Jander apresentou Projeto de Lei para garantir mais estudantes na Universidade de São Caetano do Sul. Sua proposta é que 50% do orçamento não utilizado num ano da Universidade sejam convertidos em bolsas de estudos. Superávit da USCS será convertido em Bolsas de Estudos

O Vereador argumentou que o governo fala sempre em falta de recursos para garantir a volta dos milhares de estudantes que a Universidade tinha anos atrás contemplados com bolsas de estudos, número esse que diminuiu para poucas centenas de moradores atualmente bolsistas.

Por isso esse projeto de lei garante mais recursos para os alunos retomarem seus estudos, muitos dos quais trancaram seus estudos ou até abandonaram as aulas na universidade, pois não tinham como pagar as mensalidades após o cancelamento das bolsas.

Professor Jander acredita que com metade do superávit sendo aplicada em bolsas de estudos, a juventude de São Caetano poderá novamente voltar a estudar em sua Universidade. “Só em 2020 temos quase 400 mil reais para serem aplicados em bolsas de estudos, contemplando uns 50 alunos pelo menos”.

O Projeto de Lei foi protocolado e deverá ser encaminhado para as Comissões da Câmara Municipal de São Caetano do Sul nesta semana, para depois ser encaminhado para votação.

Com informações do Gabinete do Vereador Professor Jander

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Vereador Professor Jander

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Mauá e SAE BRASIL oferecem 25 bolsas de estudo

Assim como na primeira edição, o Instituto Mauá de Tecnologia (IMT) e a SAE BRASIL (associação que congrega especialistas do setor da mobilidade) oferecem 25 bolsas de estudos integrais, subsidiadas pela FUNDEP, para o exclusivo curso de capacitação de curta duração no modo EAD (Ensino a Distância): Biocombustíveis – conceitos e diferenciais, aplicações em sistemas de propulsão e desafios tecnológicos associados.

Com carga horária de 36h, ao longo de 18 aulas, sempre às terças e quintas-feiras, o curso está previsto para começar no dia 06 de julho, ao vivo e interativo.

Para concorrer às bolsas de estudos, os candidatos devem preencher os seguintes requisitos: profissionais com experiência acadêmica e/ou profissional na área que estejam fora do mercado de trabalho há pelo menos dois anos, profissionais com experiência na área que atuam em startups, micro e pequenas empresas.

Ou seja, instituições com receita operacional bruta menor do que R$16.000.000,00 ao ano, estudantes matriculados e frequentes em cursos técnicos e graduação e pós-graduação que comprovem atuação ou interesse na área.

Todos os candidatos (as) devem residir em território brasileiro. Para as pessoas que não se enquadrarem nos critérios das bolsas, o curso poderá ser realizado, pelo valor de R$387,00.

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As aulas têm como finalidade de capacitação, em nível nacional, de profissionais de nível superior, técnicos, tecnólogos e estudantes de graduação, por meio da introdução aos alunos acerca dos principais conceitos da aplicação de biocombustíveis no transporte, com foco na análise do potencial da redução das emissões dos Gases de Efeito Estufa (GEE) e das tecnologias associadas à utilização deste tipo de vetor energético nos motores a combustão. 

“A grade curricular contempla diversos tópicos associados à utilização dos biocombustíveis, tais como: análise de ciclo de vida de carbono incluindo o potencial de redução de GEE no setor automotivo, como devem ser pensados e desenvolvidos motores de combustão interna com elevada eficiência para operação com biocombustíveis tais como etanol, biodiesel e biometano, a relação entre o uso de biocombustíveis e os programas de controle de emissões veiculares. Tocaremos ainda na associação de tecnologias da eletrificação veicular com biocombustíveis, como são realizados ensaios em motores e veículos, detalhando a instrumentação típica”, detalha o Coordenador do Curso e Engenheiro Mecânico da Mauá, Clayton Barcelos Zabeu.  

Serviço

OBS: Apenas divulgamos as vagas, não solicitamos nenhum dado pessoal ou currículo. Nos canais abaixo compartilhamos mais publicações sobre vagas, NUNCA exigimos cadastro no Jornal Grande ABC. Responsabilidade das ofertas é por parte dos contratantes.

Instituto Mauá de Tecnologia e SAE BRASIL

Curso: Capacitação em Biocombustíveis – conceitos e diferenciais, aplicações em sistemas de propulsão e desafios tecnológicos associados.

Inscrições e regulamento: SAE BRASIL 

Início das aulas: A segunda turma está prevista para começar em 06 de julho

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Sobre o Instituto Mauá de Tecnologia

O Instituto Mauá de Tecnologia – IMT – promove o ensino científico-tecnológico há 59 anos, visando formar recursos humanos altamente qualificados. Com dois campi localizados em São Paulo e São Caetano do Sul, o IMT conta com um Centro Universitário e um Centro de Pesquisas.  O Centro Universitário oferece cursos de graduação em Administração, Design e Engenharia. Na pós-graduação, são oferecidos cursos de atualização, aperfeiçoamento e especialização (MBA) nas áreas de Gestão, Design e Engenharia. O Centro de Pesquisas desenvolve tecnologias para atender às necessidades da indústria e atua como importante elemento de ligação entre as empresas e a academia.

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Campanha contra a fome em Diadema recebe cestas básicas da UNIFESP

O setor universitário também contribuiu com a campanha “Sua Fome me Incomoda” realizada pela Prefeitura de Diadema. A Universidade Federal São Paulo (Unifesp) doou, hoje, 39 cestas básicas que serão repassadas às famílias que vivem na pobreza e em situação de desemprego, na campanha contra a fome em Diadema.

A entrega dos alimentos aconteceu no Campus Diadema, que fica no centro da cidade, e faz parte da ação Se Cuida Diadema, que a unidade acadêmica realiza desde o ano passado. A atividade tem a contribuição de professores, amigos e funcionários da universidade, e com os valores obtidos são adquiridos produtos não perecíveis. “Os alimentos são distribuídos para famílias de alunos da escola pública de Diadema, funcionários terceirizados e estudantes da própria universidade. Soubemos da iniciativa da Prefeitura e resolvemos colaborar com a campanha”, relata a professora da Unifesp, Susan Pantaroto.

A vice-prefeita e secretária de Assistência Social e Cidadania, Patty Ferreira, ressalta que a campanha “Sua Fome me Incomoda” vem sendo bem acolhida por todos e que as doações permitem que mais famílias no Município recebam alimentos. “Além de um ato solidário, a contribuição da UNIFESP mostra que duas unidades públicas podem se juntar em prol de uma causa que ajuda diminuir o sofrimento alheio,” afirma.

No ato de entrega das cestas, também, estiveram presentes a primeira-dama e presidenta do Fundo Social de Solidariedade, Inês Maria de Filippi, e o secretário de Segurança Alimentar, Gel Antônio. Da UNIFESP participaram o diretor do Campus Diadema, Wagner Batista; o diretor administrativo, João Duarte, e o professor Sérgio Stocco.

A campanha “Sua Fome me Incomoda” acontece desde o último dia 27 de março e em dois meses recebeu 198 toneladas de doações. Deste total, 170 toneladas já foram distribuídas, levando comida para mais de 35 mil moradores de Diadema.

Para saber mais como doar acesse o link:   

http://combateafome.diadema.sp.gov.br/  

Por Iara Santos Luz

Foto Dino Santos

Campanha contra a fome em Diadema recebe cestas básicas da UNIFESP

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Programa de Estágio SulAmérica 2021 aberto até 23/05

A SulAmérica está com inscrições abertas para seu programa de estágio, neste ano de 2021. Os selecionados atuarão em São Paulo e Rio de Janeiro, iniciando o estágio em junho ou julho deste ano. Antes, todo o processo de seleção (dinâmica em grupo, apresentação e entrevista individual) será de forma remota.

A empresa oferece os benefícios de Seguro Saúde, Vale-transporte, Vale-refeição, Gympass, Seguro de acidentes, além da Bolsa-auxílio (não informado valor).

OBS: Apenas divulgamos as vagas, não solicitamos nenhum dado pessoal ou currículo. Nos canais abaixo compartilhamos mais publicações sobre vagas, NUNCA exigimos cadastro no Jornal Grande ABC. Responsabilidade das ofertas é por parte dos contratantes.

Quais os requisitos?

O programa de estágio é voltado para estudantes universitários com formação prevista entre dezembro/2022 e dezembro/2023, e que tenham disponibilidade para estagiar 6 horas por dia. As vagas estão disponíveis nas cidades de São Paulo e Rio de Janeiro – neste momento, em virtude da pandemia, a empresa afirma que todos estão trabalhando remotamente.

Os universitários devem estar a cursar o Ensino Superior de: Administração de Empresas, Contabilidade, Direito, Economia, Design, Engenharia de Produção, Estatística, Matemática, Ciências Atuariais, Comunicação Social, TI (e áreas afins), entre outras.

Vagas de hoje 18 de março 2021

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Como se candidatar?

Interessados devem acessar https://trabalheconosco.vagas.com.br/estagio-sulamerica e realizar sua inscrição. Fique atento no prazo, até dia 23 de maio o sistema estará aberto para novos cadastros.

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Mackenzie cresce na modalidade a distância e destaque para o presencial

Chat e WhatsApp, utilizados pela primeira vez pela instituição na captação, foram responsáveis pela melhoria do relacionamento em toda a jornada do potencial aluno, Mackenzie cresce na modalidade a distância.

Na contramão do atual cenário do setor de educação superior, conseguindo atingir a mesma meta de 2020 na captação de novos alunos para a graduação presencial, o Mackenzie comemora a estabilidade do momento. Para que obtivesse esses resultados, a Instituição contou com os serviços da Persone Educação (https://persone.com.br/), birô de vendas especializado em conversões de matrículas.

A performance do setor em 2021 sente as consequências da pandemia do novo coronavírus, que atingiu o mundo há mais de um ano. O cenário atual é de queda no índice de alunos ingressantes em faculdades particulares, com uma redução estimada em 13%, comparado ao ano passado, segundo dados do Semesp, divulgados no final de março.

Diante do cenário, a instituição conseguiu não só manter a estabilidade para os cursos de graduação presencial, mas também se destacar nos cursos de pós-graduação a distância. “Entendemos que o fato de mantermos a conversão para graduação presencial, muito parecida com a do ano passado, foi uma grande conquista. A atuação da Persone com as ferramentas de Chat, WhatsApp e telefonia, bem como a gestão dos processos e indicadores utilizando as tecnologias adquiridas pela instituição, contribuíram para que o Mackenzie não só mantivesse, mas melhorasse, a performance na captação de novos alunos”, conta Mariana Alves de Miranda, coordenadora de marketing do Mackenzie.

“Ainda estamos trabalhando junto com o time do Mackenzie para finalizar a automação dos processos que estão suportados pelo CRM, adquirido pela instituição, porém, já é possível identificar uma significativa melhora na gestão dos dados e processos, o que permite o aumento da produtividade, eficiência e controle. E, acima de tudo, procuramos proporcionar aos candidatos uma experiência de atendimento diferenciada, com uma equipe de vendas que atua com uma abordagem consultiva, o que gera engajamento e fortalece o relacionamento com os potenciais alunos”, explica Helen Toyama, CEO e fundadora da Persone Educação, sobre os resultados obtidos.

A tecnologia é um dos pilares na automação e conversão de leads, fundamental para otimizar o processo de captação de novos alunos. Paralelo a isso, é importante ressaltar que a tecnologia é suportada pela definição e implantação de processos, bem como um time qualificado e treinado para utilizá-la.

Em uma comparação com o cenário antes da pandemia, a coordenadora de marketing explica os ganhos com a parceria. “Expandimos a atuação e atenção despendida ao lead, assim como o retorno às necessidades apresentadas por meio das ferramentas de Chat, WhatsApp e formulários, melhorando o relacionamento e o acompanhamento do potencial aluno em toda a sua jornada”.

Além do investimento em tecnologia e aposta em uma empresa que não só fizesse o atendimento aos futuros alunos, mas também que agregasse valor ao negócio, o Mackenzie também teve que traçar rotas e dar andamento a algumas estratégias no que tange ao ensino, como: adquirir plataformas digitais altamente preparadas para as aulas de graduação e pós-graduação, para fornecer aulas on-line ao vivo, com diversas possibilidades de interação, também aumentou a capacidade dos servidores e capacitou o corpo docente, para melhor utilização da tecnologia, além de outras iniciativas.

Sobre o Mackenzie

O Mackenzie é uma instituição centenária construída sobre os pilares da educação, da confessionalidade e da filantropia. Nascido em 1870, já se baseava no ensino de qualidade, sem fazer distinção entre as pessoas e suas origens, investindo no ser humano de maneira integral.

Sua visão cristã reformada permite educar e cuidar das pessoas, criadas à imagem de Deus, para o exercício pleno da cidadania. Voltado para as ciências humanas e divinas, o Mackenzie está comprometido com a responsabilidade social, ambiental, e em constante busca da excelência acadêmica e de gestão.

Hoje, o Mackenzie atua em cinco estados brasileiros e conta com uma infraestrutura crescente, que atende pessoas desde a educação básica até o ensino superior, atuando também na área da Saúde, por meio de hospitais, na Agropecuária e ensino profissionalizante, por meio de suas escolas técnicas e fazenda-escola.

Para cumprir sua missão de cuidado e educação integral, o Mackenzie sempre teve o esporte como uma de suas bases, carregando desde sua origem nomes de destaque em diversas modalidades, e expandindo ano a ano os investimentos em atletas olímpicos e paralímpicos. O esporte é parte da história do Mackenzie, e o Mackenzie é, sem dúvida alguma, um protagonista na história do esporte.

Em seu projeto estratégico de expansão, a Instituição traçou novos rumos, que permitiram ao Mackenzie alcançar novas cidades e estados brasileiros, contando agora com dois hospitais, uma faculdade de medicina, além das escolas técnicas e fazenda-escola, reforçando ainda mais sua atuação na área da Saúde, Agropecuária e Educação. Para além do preparo de profissionais, o Mackenzie se preocupa integralmente com pessoas.

Sobre a Persone

Empresa de soluções em atendimento e vendas, formada por profissionais que atuam há mais de 18 anos nos segmentos de Tecnologia e Educação, fornece consultoria e outsourcing de processos, sistemas e equipe de vendas.

A Persone dispõe de uma equipe especializada em implantação, gestão e execução de operações de vendas, retenção, relacionamento e atendimento ao cliente.

Utilizando as mais diversas tecnologias – sistemas de CRM, CTI, chat, chatbot, inbound, BI, e-mail marketing, SMS e WhatsApp, a Persone executa o processo de vendas do início ao fim.

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Mackenzie cresce na modalidade a distância e destaque para o presencial
Mackenzie cresce na modalidade a distância e destaque para o presencial. Foto: Divulgação

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Santander oferece bolsas de especialização e vagas em TI

A área de tecnologia é o foco das bolsas de especialização, na qual o Santander oferece 50 mil bolsas. Com recursos online e duração de 75 dias, o Bootcamp será dinâmico e voltado para as transformações digitais do banco. As áreas do Santander Universidades, Tecnologia da Informação e Recursos Humanos são responsáveis por promover o bootcamp da empresa. Ainda, há centenas de vagas efetivas, a maioria na área tecnológica, em sua plataforma de recrutamento.

As inscrições estão abertas para o Santander Bootcamp, até 3 de junho e devem ser feitas na plataforma do Santander Becas (clique aqui). Esta modalidade de treinamento tem sido muito utilizado na área de TI, pois dispõem de metodologia na qual as cargas prática e teórica ocorrem em ambiente de imersão, agilizando a formação profissional.

Os jovens interessados em tecnologia e com desejo de desenvolverem seus conhecimentos são o público-alvo da capacitação oferecida pelo Santander no Brasil, pensando no ingresso destes no mercado de trabalho.

O Santander Universidades promoverá diversas oportunidades destinadas para o ambiente da tecnologia, focado na transformação digital do próprio Banco. No final do programa, os participantes que mais se destacarem serão convidadas a participar de processos de seleção internos.

O Santander Bootcamp terá desafios nas linguagens fullstack, java+angular, mobile kotlin. O curso também oferece mentorias e jornadas colaborativas com profissionais de destaque do Santander.

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Como se candidatar para vagas efetivas?

O Santander Brasil possui atualmente centenas de vagas de tecnologia. As oportunidades estão disponibilizadas para seleção no recrutamento da empresa, em https://santander-tech.gupy.io. Caso tenha dúvidas, consulte nosso tutorial sobre como cadastrar seu currículo no Gupy.

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Santander oferece bolsas de especialização e vagas em TI
Santander bank logo is seen in Krakow, Poland on February 5, 2020. (Photo by Jakub Porzycki/NurPhoto via Getty Images)

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Bactérias podem combater poluição de plásticos

Microbiologistas descobriram uma maneira de usar bactérias para reter microplásticos, removendo-os do meio ambiente e tornando-os mais fáceis de reciclar. Bruna Boner mostra como bactérias podem combater poluição de plásticos

A nova técnica, desenvolvida por cientistas da Universidade Politécnica de Hong Kong, usa biofilmes bacterianos – uma substância pegajosa criada por microorganismos – para capturar partículas microplásticas. O biofilme é então processado e disperso, liberando as partículas microplásticas para processamento e reciclagem.

Os microplásticos são extremamente problemáticos e representam um grande risco para as cadeias alimentares e a saúde humana, de acordo com o pesquisador Yang Liu: “Eles não são facilmente biodegradáveis, onde são retidos nos ecossistemas por períodos prolongados. Segundo Bruna Boner, isso resulta na absorção de microplásticos pelos organismos, levando à transferência e retenção de microplásticos na cadeia alimentar.

“Devido à sua enorme área de superfície e capacidade de adsorção, os microplásticos podem adsorver poluentes tóxicos, como pesticidas, metais pesados e resíduos de drogas em altas concentrações.

“Isso leva à toxicidade biológica e química para organismos nos ecossistemas e humanos após o consumo não intencional prolongado de tais microplásticos. Além disso, os microplásticos também são difíceis de remover em estações de tratamento de esgoto, resultando em sua liberação indesejada no meio ambiente. ”

Como funciona a técnica dos pesquisadores
Em mais detalhes, os pesquisadores usaram a bactéria Pseudomonas aeruginosa para capturar microplásticos em um biorreator. Esta espécie de bactéria é encontrada em todos os ambientes e já foi demonstrado que coloniza microplásticos no meio ambiente. Cristina Boner Leo conta que Biofilmes de P. aeruginosa fazem com que os microplásticos se agregem, eventualmente fazendo com que eles afundem. Em biorreatores, isso torna os microplásticos mais fáceis de coletar.

Depois que os microplásticos foram capturados pelos biofilmes e afundaram no fundo do reator, os pesquisadores usaram um gene de dispersão do biofilme, que fez com que o biofilme liberasse os microplásticos.

Liu explicou que isso “permite a liberação conveniente de microplásticos da matriz de biofilme, que de outra forma é difícil e cara de degradar, de modo que os microplásticos podem ser posteriormente recuperados para reciclagem”.

Levando o método para estações de tratamento de água

Microplásticos são partículas de plástico com menos de 5 mm de diâmetro. Eles podem entrar no meio ambiente por meio de várias fontes, incluindo a quebra de peças maiores de plástico, lavagem de roupas sintéticas, quebra de pneus de automóveis e resíduos de plástico diretamente da indústria. Bruna Boner mostra que os métodos atuais de descarte de microplásticos, como incineração ou armazenamento em aterro, são limitados e têm suas próprias desvantagens.


As próximas etapas da pesquisa, que foi publicada no Chemical Engineering Journal no início deste ano, estão movendo a prova de conceito do laboratório para um ambiente ambiental

Liu e seus colegas esperam que a técnica seja eventualmente usada em estações de tratamento de águas residuais para ajudar a impedir que os microplásticos escapem para os oceanos. Eles também têm que encontrar compostos naturais para estimular a dispersão do biofilme dos isolados bacterianos formadores de pró-biofilme, dizendo que “isso fornece uma base para futuras aplicações em estações de tratamento de águas residuais, onde os microplásticos podem ser removidos de uma maneira segura e ecologicamente correta.”

Pesquisas como essa, que poderiam reduzir a ‘plastificação’ de nossos ambientes naturais, são realmente boas notícias.

Bactérias podem combater poluição de plásticos
Bruna Boner mostra como bactérias podem combater poluição de plásticos. Foto: Universidade Politécnica de Hong Kong

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WhatsApp para captação de alunos: Tema da live da Persone

Diversos fatores determinam o comportamento do consumidor e, entre eles está a praticidade, um dos motivos que posicionou o aplicativo como instrumento de negócio nos últimos anos. Desenvolvido e utilizado inicialmente para entretenimento e relacionamento, passou a se firmar como o principal canal entre empresas e clientes, desde o último ano, com o impacto da pandemia. O Whatsapp tem sido aplicado às empresas não apenas como um meio de comunicação, mas também como um canal direto para vendas e captação de alunos.

Convencer potenciais alunos a efetivarem suas matrículas é um grande desafio, porém, existem alternativas. Por este motivo, essa manobra tem sido destaque no setor educacional. “O WhatsApp já se tornou o principal canal de conversão, mas cuidado para não se tornar um spammer”, alerta o especialista André Sales, sobre saber abordar e não cruzar a barreira da inconveniência.

“Conversaremos sobre a importância do WhatsApp no processo de captação, seu protagonismo em termos de canal e como fazer uma boa abordagem sem ser invasivo ou chato”, completa o head of sales, da Faculdade Descomplica.

  • Como utilizar o WhatsApp na captação de alunos?
  • O que deu certo e o que deu errado?
  • O WhatsApp é complementar a outros canais de vendas?
  • Como fazer a gestão da qualidade e da produtividade da equipe?
  • O uso da API official.

Esses são alguns dos questionamentos que serão respondidos por André Sales, na live realizada pela Persone Educação, no dia 22 de abril, em seu canal do YouTube (www.persone.com.br/live).

A tecnologia é um braço na conversão de leads e uma ferramenta para gerenciar esse momento de incertezas que tem ganhado destaque é o aplicativo de relacionamento. No início de 2020, o WhatsApp marcou presença em 99% dos smartphones brasileiros, conquistando uma base de mais de 120 milhões de usuários.

O relatório CX Trends 2020, identificou que, até fevereiro, o app já era usado por 57% dos clientes para falar com empresas, tendo na sequência o e-mail, com 47%, site (44%), Facebook (37%) e chat online (33%).

Essa live, que abordará as possibilidades dentro dessa temática, terá duração de até 20 minutos. Durante o bate-papo os participantes podem enviar suas dúvidas, que serão esclarecidas pelo convidado.

Serviço:

Live: WhatsApp para captação de alunos?

Quando: 22 de abril

Horário: às 20h

Onde: YouTube www.persone.com.br/live

Sobre Helen Toyama

Helen Toyama, CEO e fundadora da Persone, tem larga experiência em marketing e vendas. Ao longo de sua carreira passou por grandes players do setor educacional, atuando como Gerente de Marketing, Diretora Administrativa e Consultora em Empresas como Insper e Hoper. Bacharel em Publicidade e Marketing pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e pós-graduada em Gestão de Vendas, pela ESPM.

Em 2013, tomou a decisão de abrir sua própria empresa de soluções em atendimento e vendas para o segmento educacional. Mais de sete anos depois, a Persone é reconhecida pela expertise e qualidade nos processos de atendimento e vendas.

Helen tem participação ativa em processos de reestruturação organizacional e planejamento estratégico, também se destacando por desenvolver parcerias com empresas como Apple, Microsoft, J&J, Embraer, Cisco, SAP.

Sobre a Persone

Empresa de soluções em atendimento e vendas formada por profissionais que atuam há mais de 18 anos nos segmentos de tecnologia e educação, fornece consultoria e outsourcing de processos, sistemas e equipe de vendas.

A Persone dispõe de uma equipe especializada em implantação, gestão e execução de operações de vendas, retenção, relacionamento e atendimento ao cliente.

Utilizando as mais diversas tecnologias – sistemas de CRM, CTI, chat, chatbot, inbound, BI, e-mail marketing, SMS e WhatsApp, a Persone executa o processo de vendas do início ao fim.

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WhatsApp para captação de alunos: Tema da live da Persone
Foto: Divulgação

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Reabertas clínicas-escola com atendimentos de saúde no ABC

As Faculdades Anhanguera do ABC retomaram os atendimentos de saúde à população nas áreas de PsicologiaFisioterapia e Nutrição. Os interessados podem optar pelas unidades presentes em Santo André e São Bernardo do Campo. As consultas e avaliações são realizadas pelos alunos da instituição, supervisionados por professores e coordenadores dos cursos. Abaixo, seguem detalhes sobre especialidades e horários.

Santo André

A clínica-escola de Fisioterapia atende de segunda à sexta, das 8h às 12h, pacientes com necessidade de tratamento fisioterapêutico neurológico para crianças e adultos, traumato-ortopedia, saúde da mulher e geriatria.

Já a clínica de Psicologia atende crianças a partir de 6 anos, adolescentes, adultos e idosos e oferece as avaliações para psicodiagnóstico dos grupos etários, psicoterapia individual e orientação parental. O horário de funcionamento é de segunda à sexta, das 8h às 15h e aos sábados, das 8h às 12h.

Para atendimento em Nutrição, são oferecidos os serviços de avaliação nutricional e saúde pública. O horário de atendimento é de segunda à sexta, das 7h30 às 13h30 e das 14h às 20h. Os agendamentos podem ser feitos presencialmente, no endereço Avenida Pedro Américo, 850 – Bairro Homero Thon, ou pelo telefone (11) 4458-5051.

Também em Santo André, na região central, a população conta com a opção de atendimento psicológico para adultos, casais e famílias. O horário de funcionamento é das 11h às 20h, na Rua Senador Fláquer, 456. Para garantir um horário, basta ligar para o número (11) 4097-1400 – Ramal 8, ou enviar um e-mail para clinicaunia.psi@gmail.com.

São Bernardo do Campo

A clínica-escola de Psicologia oferece avaliação psicológica para crianças, adolescentes, pessoas em situação de violência doméstica e pessoas em luto, devido a perdas e que passaram a apresentar sintomas com sequelas físicas, de ansiedade, depressão e, também, para pessoas que passaram pela perda do emprego.

A clínica conta ainda com o Projeto Acolher, que atende profissionais da saúde e professores da rede pública. Intervenções psicoterapêuticas, psicodiagnósticas e plantão psicológico também são realizados.

A unidade trabalha de forma presencial e remota, sendo a primeira avaliação obrigatoriamente realizada de maneira presencial e a modalidade on-line destinada a pacientes com dificuldade de locomoção, que pertençam a grupos de risco à Covid-19 ou que optarem pelo formato. Aos interessados que preferirem o atendimento presencial, o horário de funcionamento é às quartas e quintas, das 8h às 17h e às sextas, das 15h às 17h, no endereço Av. Senador Vergueiro, 505 – Bairro Jardim do Mar. Já aos que optarem pelo atendimento remoto, as consultas podem ser feitas de segunda à sexta, das 8h às 17h.

Para realizar o agendamento, é preciso entrar em contato por ligação ou pelo WhatsApp, número (11) 2823-1003. Os interessados passarão por uma entrevista de triagem e encaminhamento para o respectivo serviço. Quanto aos que tenham interesse em participar do Projeto Acolher, serão realizadas 4 sessões e há a possibilidade de encaminhamento para a psicoterapia, caso necessário.

Também em São Bernardo, a clínica de Fisioterapia atende de segunda à sexta, das 8h às 18h, pacientes com necessidades fisioterapêuticas cardiopulmonares, em neurologia e saúde da mulher e do homem. O horário pode ser agendado pelo número (11) 4362-9036 ou (11) 4362-9037. Os atendimentos são realizados na Av. Dr. Rudge Ramos, 1.501 – Rudge Ramos.

As clínicas seguem rigorosamente as orientações dos órgãos e conselhos de classe sobre a prática de atendimentos no contexto de pandemia e a legislação municipal quanto ao funcionamento dos serviços.

Serviços de atendimentos de saúde no ABC

Santo André

Clínica-escola de Fisioterapia

Horário: 8h às 12h, de segunda à sexta.

Contato: (11) 4458-5051.

Endereço: Avenida Pedro Américo, 850 – Bairro Homero Thon.

Clínica-escola de Psicologia

Horário: segunda a sexta, das 8h às 15h e aos sábados, das 8h às 12h.

Contato: (11) 4458-5051.

Endereço: Avenida Pedro Américo, 850 – Bairro Homero Thon.

Clínica-escola de Fisioterapia

Horário: segunda a sexta, das 7h30 às 13h30 e das 14h às 20h.

Contato: (11) 4458-5051.

Endereço: Avenida Pedro Américo, 850 – Bairro Homero Thon.

Clínica-escola de Psicologia – Região Central

Horário: 11h às 20h, de segunda a sexta.

Contato: (11) 4097-1400 – Ramal 8 ou pelo e-mail clinicaunia.psi@gmail.com.

Endereço: Rua Senador Fláquer, 456.

São Bernardo do Campo

Clínica-escola de Psicologia

Horário: atendimento presencial as quartas e quintas, das 8h às 17h e às sextas, das 15h às 17h; atendimentos remotos de segunda à sexta, das 8h às 17h.

Contato:  via ligação ou pelo WhatsApp, número (11) 2823-1003.

Endereço: Av. Senador Vergueiro, 505 – Bairro Jardim do Mar.

Clínica-escola de Fisioterapia

Horário: segunda à sexta, das 8h às 18h.

Contato: (11) 4362-9036 ou (11) 4362-9037.

Endereço: Av. Dr. Rudge Ramos, 1.501 – Bairro Rudge Ramos.

Sobre a Anhanguera 

Fundada em 1994, a Anhanguera já transformou a vida de mais de um milhão de alunos, oferecendo educação de qualidade e conteúdo compatível com o mercado de trabalho em seus cursos de graduação, pós-graduação e extensão, presenciais ou a distância. Presente em todos os estados brasileiros, a Anhanguera presta inúmeros serviços à população por meio das Clínicas-Escola na área de Saúde e Núcleos de Práticas Jurídicas, locais em que os acadêmicos desenvolvem os estudos práticos. Focada na excelência da integração entre ensino, pesquisa e extensão, a Anhanguera oferece formação de qualidade e tem em seu DNA a preocupação em compartilhar o conhecimento com a sociedade também por meio de projetos e ações sociais. Em 2014, a instituição passou a integrar a Kroton. Para mais informações, acesse: anhanguera.com e blog.anhanguera.com.

Sobre a Kroton

A Kroton nasceu com a missão de transformar a vida das pessoas por meio da educação, compartilhando o conhecimento que forma cidadãos e gera oportunidades no mercado de trabalho. Parte da holding Cogna Educação, uma companhia brasileira de capital aberto dentre as principais organizações educacionais do mundo, a Kroton leva educação de qualidade a mais de 817 mil estudantes do ensino superior em todo o País. Presente em 1.221 municípios, a instituição conta com 126 unidades próprias, sob as marcas Anhanguera, Fama, Pitágoras, Unic, Uniderp, Unime e Unopar e é, há mais de 20 anos, pioneira no ensino à distância no Brasil. A Kroton possui a maior operação de polos de EAD no país, com 1.673 unidades parceiras, e oferece no ambiente digital 100% dos cursos existentes na modalidade presencial. Com a transmissão de mais de 1.000 horas de aulas a cada mês em ambientes virtuais, a Kroton trabalha para oferecer sempre a melhor experiência aos alunos, apoiando sua jornada de formação profissional para que possam alcançar seus objetivos e sonhos. Para mais informações acesse: www.kroton.com.br.

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Reabertas clínicas-escola com atendimentos de saúde no ABC
atendimentos de saúde no ABC. Foto: istock

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Universidade Delivery do Brasil é criada por aplicativo

Universidade Ceofood oferece curso de mentoria e capacitação que ensina pequenos e médios empreendedores do Brasil a venderem por meio do delivery

Com o objetivo de capacitar pequenos e médios empreendedores e até vendedores autônomos, o aplicativo Ceofood lança, ainda no mês de abril, a Universidade Ceofood. Trata-se de um curso de capacitação que também oferece mentoria para auxiliar lojistas a migrarem para o ambiente digital e venderem por meio do delivery. A fintech de meios eletrônicos de pagamentos Ceopag também participa da ação e apresenta aos participantes todos os trâmites dos sistemas de cobranças e pagamentos presencial a vista e parcelado, e também à distância. 

“Nosso objetivo é disponibilizar um curso de capacitação completo para todos os segmentos que se enquadram na venda por delivery, desde gastronomia até o mercado de acessórios e o varejo em geral. Poderão participar empreendedores já atuantes no mercado, assim como o público informal, desempregados e profissionais autônomos.  Será ensinado como iniciar um negócio do zero e o passo a passo para que o empreendedor consiga atuar e ganhar dinheiro de maneira assertiva”, explica Kawel Lotti, Presidente do grupo Ceofood e Ceopag.

O curso é totalmente online e pode ser realizado inicialmente pela plataforma hotmart. Ao todo, são 15 módulos que contemplam temas como o cadastro do estabelecimento na plataforma de delivery, inclusão e atualização do cardápio/produtos, dashboard completo com acompanhamento em tempo real dos pedidos/entregas, estratégias de vendas, criação de páginas e divulgação nas redes sociais, Plano de Implantação nos primeiros 90 dias e demais tópicos para capacitação profissional.

“Dado o período desafiador que o Brasil e o mundo enfrentam,  chegamos à conclusão que precisávamos criar algo que se adaptasse ao novo cenário. Criamos, então, uma solução integrada para ajudar milhares de lojistas formais e informais desempregados, pessoas com habilidades como fazer comida caseira, doces, pães e salgados, artesanatos, etc, mas que não podem vender porque estão sendo obrigadas a ficar em casa diante da necessidade do distanciamento social, em algumas regiões de lockdown, porém precisam trabalhar para garantir o sustento de suas famílias. Esse projeto nos orgulha como empreendedores, mas principalmente como pessoas que desejam contribuir diante de um cenário terrível como esse”, comenta Lotti.

O idealizador do projeto ainda garante que qualquer interessado em matricular-se na Universidade Ceofood poderá utilizar o aplicativo de entrega: “Mesmo que a pessoa esteja em uma área em que nosso aplicativo ainda não atue, ela poderá se cadastrar e vender diretamente pela nossa plataforma, como se o aplicativo fosse dela, e assim colocar em prática todo conteúdo que aprende na Universidade Ceofood. Essa é uma forma de ampliar nossa área de atuação em todo o país e auxiliar milhares de lojistas que têm de fechar as portas durante essa pandemia. Será possível baixar o conteúdo, aprender e vender de casa. Uma solução totalmente adaptada para a situação que vivemos hoje”.

Para se inscrever, os interessados deverão acessar a página de vendas da Universidade Ceofood Delivery e pagar uma taxa de R$1.797,00, que pode ser parcelada em até 12 vezes de R$149,50. Ao término do curso, os participantes recebem um certificado. No final desse período é possível renovar a inscrição para receber atualizações do ramo de delivery por parte da Universidade Ceofood e garantir atualização do app por mais 12 meses.

Modelo de franquia

Presente em 23 estados do país, o aplicativo Ceofood conta com mais de 5 mil estabelecimentos cadastrados em sua plataforma e no ano passado apresentou um crescimento de 50%. Ao contrário dos demais players do mercado, a empresa não cobra nenhuma taxa em cima dos pedidos feitos pelos usuários. Cada comércio  paga um plano mensal com valores que vão de R$99 a R$199, determinados conforme a região e o tamanho do estabelecimento.

O Ceofood opera no modelo de franquia, no qual o franqueado é responsável por prospectar novos estabelecimentos para a plataforma. Recentemente, a marca foi eleita como uma das 10 maiores microfranquias do país pela Associação Brasileira de Franchising (ABF).

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Universidade Delivery do Brasil é criada por aplicativo
Universidade Delivery do Brasil é criada por aplicativo Foto: Divulgação

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USP cria plataforma para conectar inovação e empreendedorismo

Projeto pioneiro no País, Hub USP Inovação visa a fomentar empreendedorismo, parcerias com startups, empresas e comunidades de negócios disponibilizando informações de docentes, patentes, programas, laboratórios e incubadoras espalhadas pelas 42 unidades de ensino e pesquisa da universidade

A Universidade de São Paulo (USP) vai lançar amanhã, dia 9 de abril, uma plataforma com foco em inovação e empreendedorismo para facilitar a conexão entre o ambiente acadêmico, organizações voltadas para pesquisa, startups, comunidades de negócios, órgãos governamentais e a sociedade civil.

Idealizada para fomentar parcerias e disseminar o conhecimento técnico de uma das maiores universidades do mundo, a  plataforma Hub USP Inovação (hubusp.inovacao.usp.br) oferece informações detalhadas sobre iniciativas em Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (P&D&I) de organizações, programas, laboratórios e incubadoras ligadas à USP.

“A USP é a primeira universidade no Brasil a ter um projeto desse tipo, que reúne e disponibiliza numa plataforma suas iniciativas, competências e tecnologias geradas em suas 42 unidades de ensino e pesquisa, distribuídas em sete campi em todo o estado de São Paulo”, afirma o Professor Marcos Nogueira Martins, coordenador da Agência USP de Inovação (AUSPIN), órgão responsável pelo projeto. “O Hub USP Inovação traz um levantamento abrangente de todas as áreas da universidade e estamos cadastrando as competências, serviços tecnológicos e equipamentos de cada um dos 5.300 professores atuais, além do legado representado pelas quase 1.200 patentes registradas pela USP, todas classificadas”, acrescenta Nogueira Martins.

Fruto de um trabalho integrado, sob supervisão da Agência, a plataforma foi alimentada com a colaboração dos laboratórios, docentes, institutos de pesquisa e Pro-Reitorias. O algoritmo para a ferramenta de pesquisa da plataforma, por exemplo, foi desenvolvido com participação do USPCodeLab, grupo de extensão universitária que tem como objetivo estimular a inovação tecnológica da USP, formado por alunos de graduação, pós-graduação e professores, que se originou no Instituto de Matemática e Estatística.

Com uma busca simples na plataforma, uma empresa ou instituição poderá encontrar projetos e especialistas que procura. Por exemplo, se uma empresa está interessada em um projeto de biotecnologia desenvolvido na USP ou em encontrar os especialistas nesta área, basta digitar “biotecnologia” no campo da busca e encontrará todas as competências, laboratórios e docentes associados ao tema.

De acordo com a Professora Geciane Porto, vice-coordenadora da AUSPIN, a plataforma foi desenhada para facilitar a aproximação da universidade com o setor produtivo interessado em desenvolver soluções tecnológicas relevantes. “Para uma empresa, inovação representa sobrevivência a longo prazo e o Hub oferece uma porta de entrada para identificar que tipo de solução existe na universidade para a necessidade que essa empresa procura”, afirma Geciane.

Na plataforma, há uma separação por áreas de busca para facilitar a navegação. São elas: Iniciativas, P&D&I, Competências, Educação, Empresas e Patentes. Na aba “Iniciativas”, por exemplo, o usuário poderá encontrar editais, programas e as estruturas da USP para fomento do empreendedorismo e inovação, como as incubadoras e parques tecnológicos. Em “P&D&I”, há diversos laboratórios, organizações e programas de desenvolvimento para consulta. Na aba de “Competências”, há a separação por área de conhecimento, facilitando a busca por informações na USP pela comunidade externa.

Em “Educação”, há várias possibilidades de busca para cursos de graduação e pós-graduação, com foco em Inovação e Empreendedorismo, oferecidos pela universidade. A aba “Patentes” reúne as patentes da USP que estão disponíveis para que empresas e organizações possam licenciar para aplicação e uso, inclusive aquelas que se encontram em domínio público.

A área de “Empresas”, por sua vez, reflete todo o peso da USP no desenvolvimento do setor produtivo brasileiro. Ali é possível encontrar cerca de 1.700 empresas e startups formadas por alunos e ex-alunos da USP, ou que passaram por processo de incubação na Universidade, as quais são identificadas com a marca DNA USP. Para se ter uma ideia da importância da marca, 7 dos 15 unicórnios (startups avaliadas em pelo menos 1 bilhão de dólares) brasileiros têm DNA USP: Nubank, 99, Gympass, iFood, C6 Bank, Wild Life e Loggi. “São empresas que foram fundadas por alunos e ex-alunos ou são fruto de algum projeto ou pesquisa da universidade ou passaram por alguma das incubadoras da USP”, acrescenta Geciane.

O lançamento do Hub USP Inovação ocorrerá por meio de um evento online às 11h de sexta-feira, dia 9, com a presença do Reitor Vahan Agopyan, além de personalidades acadêmicas e do setor produtivo. “Nosso objetivo é consolidar, cada vez mais, a USP como uma universidade que inova e empreende”, conclui o professor Nogueira Martins.

Após o evento online de lançamento da plataforma, às 11h30 de sexta-feira, o canal da AUSPIN no YouTube vai transmitir uma edição especial do projeto “Fala, Inovação”, um webinar para discutir perspectivas de qualificação profissional e da educação para a inovação e empreendedorismo.

Com a moderação do jornalista Herton Escobar, do Jornal da USP, os especialistas Fernando Shayer e Milton Daré vão conversar sobre experiências bem-sucedidas, perspectivas e desafios da sociedade na formação de profissionais inovadores e empreendedores e como a Universidade deve se preparar para atender novas demandas e qualificações requeridas.

ATENÇÃO:
O link do Hub USP Inovação só estará disponível a partir do dia 9 de abril. Até lá, para navegar e conhecer as funcionalidades da plataforma, acesse o link provisório:
hubuspinovacao.if.usp.br
PARA AGENDAR
Lançamento da plataforma Hub USP InovaçãoData: sexta-feira, 9 de abril de 2021
Horário:  11h
Transmissão ao vivo pelo canal da AUSPIN no YouTube:
https://youtu.be/0ivJpqthTwk

NA WEB:Hub USP Inovação (a partir do dia 9 de abril)
hubusp.inovacao.usp.br
Contato
hubuspinovacao@usp.br

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USP cria plataforma para conectar inovação e empreendedorismo

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Estudantes desenvolvem projeto para pequenos produtores rurais

Por meio de consultorias, estudantes universitários desenvolvem projeto que auxiliam na produção orgânica de hortaliças e leguminosas na região de Campinas

No interior de São Paulo, grupos de jovens estão se reunindo para ajudar pequenos produtores. A iniciativa partiu de estudantes de Empresas Juniores (EJs) que visam contribuir com seus aprendizados em sala de aula para cultivos orgânicos na região de Campinas. 

O projeto consiste em consultorias remotas, com recomendações dos manejos necessários para hortaliças e leguminosas, como adubação a partir de análises ou controle de pragas e doenças. Além disso, a iniciativa conta ainda com visitas periódicas nas propriedades, para avaliar o tratamento e realizar possíveis melhorias. O objetivo final é fazer com que obtenham o selo de certificação orgânica e gerem lucro aos pequenos produtores.

Para Bruno Ferreira, vice-presidente da ECAP Jr., empresa júnior responsável pelo projeto, a iniciativa beneficia tanto os estudantes quanto os produtores: “Com vivência empresarial, temos a possibilidade de aplicar nossos conhecimentos em benefício dos produtores e ainda aprendemos muito com eles! O resultado veio, alguns já estão colhendo seus respectivos produtos e obtendo suas certificações orgânicas”, relata.

Estudantes desenvolvem projeto para pequenos produtores rurais
Pequenas produtoras de Juquitiba, São Paulo, que foram beneficiadas pelo projeto. [Imagem: Divulgação]

As chamadas Empresas Juniores (EJs) são organizações sem fins lucrativos compostas por estudantes da graduação de diversas áreas. Esses universitários têm a oportunidade de colocar em prática aquilo que aprendem em sala de aula e fomentar seu aprendizado. Além disso, podem contribuir com a sociedade a partir da vivência empresarial nas universidades. Dentro de EJs, surgem projetos de sucesso como o da ECAP Jr, que ajuda na transformação de vidas da região. 

O Núcleo Campinas é a rede que representa as EJs da região metropolitana de Campinas e de suas cidades vizinhas no Movimento de Empresas Juniores (MEJ). Engajados pela sua missão, mais de 1200 estudantes foram impactados e 600 projetos foram executados. O Núcleo Campinas já movimentou sozinho 1.7 milhões de reais, que foram reinvestidos na educação empreendedora das universidades da região.

Contrate uma EJ!

O que está esperando para apoiar o movimento? Iniciativas como a da ECAP Jr. não estão isoladas! Empresas Juniores são uma ótima opção para quem precisa de ajuda em seu empreendimento. Além de soluções personalizadas e preço abaixo do mercado, ainda contribui para a educação de universitários em sua região. Contrate uma EJ você também!

Acompanhe o trabalho do Núcleo Campinas:

Site: https://nucleocampinas.com.br/

Instagram: https://www.instagram.com/nucleocampinas/

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/n%C3%BAcleo-das-empresas-juniores-de-campinas/

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Programa de Trainee Unidas 2021 está com inscrições abertas

Programa de Trainee da Unidas 2021 está em busca por jovens formados em áreas variadas, com as inscrições abertas até o dia 08 de março. A empresa afirma ter o objetivo de capacitar e desenvolver seus contratados, oferecendo ambiente de aprendizagem teórica e experiencial, tornando-os aptos para atuarem nos diversos negócios e áreas da Unidas.

Os candidatos habilitados devem ter se formado entre Dezembro/2017 e Março/2021 (concluírem neste mês). Todos os cursos na área de exatas e humanas estão aptos para participarem. É necessário ter disponibilidade para residir na cidade de São Paulo (SP) ou Belo Horizonte (Minas Gerais), ter Alinhamento com a Cultura Unidas e possuir Inglês Avançado.

Conheça nossa parceria com o site Lista de Vagas. Visite e confira mais vagas verificadas e reais.

As áreas nas quais os Trainees serão alocados são:
– CFO e RI: Realizará planejamento, organização, auditoria, contabilidade, e controle das finanças e Relações com investidores;
– TI: Será responsável pela criação e implementação de soluções de tecnologia capazes de ampliar a produtividade do negócio;
– Rent a Car: Compreende a locação de veículos a pessoas físicas e jurídicas;
– Seminovos: É complementar aos negócios de Terceirização de Frotas e de Aluguel de Carros onde a Companhia aliena os veículos de sua frota desmobilizada após o término dos contratos;
– Frotas: Gestão de mais 150 mil veículos e caminhões de todas as categorias e modelos
– Gente e Gestão: Buscará as melhores soluções para garantir a segurança, a saúde e o bem-estar dos colaboradores;

As etapas consistem na inscrição na plataforma da Cia de Talentos, visualização de vídeos, painel virtual e a entrevista final.

Grupo de divulgação de vagas no Facebook (clique aqui)
Canal de divulgação de vagas no Telegram (clique aqui)

Não informação sobre a remuneração, apenas informa-se que é compatível com o mercado. Os benefícios incluem Cale Refeição, Plano de Saúde, Plano Odontológico, Gympass, Day off no aniversário do contratado, Programa de voluntariado, PPR (3 salários target), Home office (até 4 dias por semana) e Seguro de vida.

Lembrando, as inscrições são apenas até 08/03/2021. Faça já sua candidatura em https://vagas.ciadetalentos.com.br/hotsite/traineeunidas2021 .

Mais oportunidade no Brasil

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Programa de Trainee Unidas 2021

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Estágio na Toledo do Brasil, em São Bernardo do Campo

A indústria Toledo do Brasil contrata para estágio em São Bernardo do Campo. Oportunidades para candidatos que estão em curso tecnológico ou superior (cada vaga possui própria especificação). Todas são para PCD também.

As inscrições são através da plataforma GUPY, a página da Atento neste servidor é https://toledobrasil.gupy.io. Consulte este tutorial para saber como cadastrar-se no Gupy.

OBS: Apenas divulgamos as vagas, não solicitamos nenhum dado pessoal ou currículo. Nos canais abaixo compartilhamos mais publicações sobre vagas, NUNCA exigimos cadastro no Jornal Grande ABC. Responsabilidade das ofertas é por parte dos contratantes.

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Estágio na Toledo do Brasil

Estagiário(a) Tecnologia Mecatrônica (clique aqui)

RESPONSABILIDADES E ATRIBUIÇÕES
Auxiliar no teste de placas de circuito impresso
Auxiliar na atualização de software
Auxiliar em reparos de placas (simples)
Auxiliar nas atividades administrativas relacionadas à atividade.
REQUISITOS E QUALIFICAÇÕES
Necessário estar cursando: Tecnologia em Mecatrônica / Eletrônica / Elétrica

Habilidades requeridas:
Bom relacionamento interpessoal;
Proatividade;
Dinamismo;

INFORMAÇÕES ADICIONAIS
Benefícios:
Bolsa auxílio;
Assistência médica;
Vale transporte e/ou fretado;
Restaurante na empresa;
Reembolso medicamentos em até 100% ;
50 % valor do PLR;
Seguro de vida.

Estagiário de Engenharia Elétrica/Mecatrônica (clique aqui)

RESPONSABILIDADES E ATRIBUIÇÕES
Auxiliar na montagem, ajuste e verificação de protótipo de engenharia, conforme especificação de projeto; auxiliar na análise e solução de problema de projeto liberado; auxiliar na verificação de software; auxiliar na avaliação da montagem do lote piloto; realizar ensaio de desempenho, crítico e acelerado em produto e componente; auxiliar na homologação de componente e produto de terceiros; auxiliar na elaboração de roteiro de ajuste e teste do produto.

REQUISITOS E QUALIFICAÇÕES
Procedimentos de Qualidade e Segurança no Trabalho
Processadores e Componentes Eletrônicos, Circuitos Analógicos e Digitais
Cursando Ensino Superior: Engenharia Eletrônica ou Mecatrônica
Desejável Curso Técnico: Eletrônica ou Mecatrônica
Desejável conhecimento em AutoCAD e SolidWorks

INFORMAÇÕES ADICIONAIS
Assistência Medica
Vale transporte
Reembolso de Medicamentos em até 100%
Seguro de Vida
Participação nos Lucros e Resultados de 50%

Estagiário Engenharia (clique aqui)

RESPONSABILIDADES E ATRIBUIÇÕES
Auxiliar na elaboração e execução de projetos mecânicos, preparação de especificações, desenhos, técnicas de execução e recursos necessários para possibilitar a construção, montagem, funcionamento, manutenção e reparo de instalações e equipamentos.

REQUISITOS E QUALIFICAÇÕES
Estar Cursando Engenharia Mecânica
Será um diferencial se você conhecer:
Solidworks,
CNC,
Fabricação de peças,
Análise de material.

INFORMAÇÕES ADICIONAIS
Benefícios:
Bolsa auxílio;
Assistência médica;
Vale transporte e/ou fretado;
Restaurante na empresa;
Reembolso medicamentos em até 100% ;
50 % valor do PLR;
Seguro de vida.

Estágio de Engenharia Elétrica (Projeto de Lay Out) (clique aqui)

RESPONSABILIDADES E ATRIBUIÇÕES
Interpretação de documentação técnica (data sheet) para criação de bibliotecas de componentes;
Análise de especificações técnicas, visando auxiliar na definição da melhor solução para o o projeto de lay out;
Análise, Verificação e Conferência de projetos de lay out antes da liberação para fabricação de protótipos / produção;
Desenvolvimento de projetos de lay out de baixa complexidade;
Auxílio na geração das documentações do projeto (gerber, lista de materiais, especificações etc.);
Auxílio na atualização das demais documentações dos projetos.

REQUISITOS E QUALIFICAÇÕES
Necessário estar cursando Engenharia Elétrica ou Eletrônica;
Conhecimento em interpretação de esquemas elétricos;
Conhecimento em circuitos analógicos e digitais;
Conhecimento básico em inglês técnico;
Facilidade para ouvir e entender as explicações dos demais colaboradores;
Facilidade de concentração para desenvolvimento das atividades.

INFORMAÇÕES ADICIONAIS
Benefícios:
Bolsa auxílio
Assistência médica
Vale transporte e/ou fretado
Restaurante na empresa
Medicamentos gratuitos
PLR 50%
Seguro de vida

Estágio Projeto Mecânico (clique aqui)

RESPONSABILIDADES E ATRIBUIÇÕES
· Modelar componentes em softwares 3D, desenvolvendo e/ou convertendo croquis/esboços em modelos matemáticos para facilitar o desenvolvimento do produto.
· Documentar tecnicamente os projetos através de detalhamento de componentes, submontagens e montagens em software CAD, visando dar prosseguimento aos processos internos, utilizando a documentação técnica nas fases de roteiro industrial e manufatura.
· Elaborar lista técnica em sistema, coletando informações dos desenhos mecânicos e documentação técnica, a fim de entregar informações via sistema para que as necessidades como matéria prima, usinagem, componentes comprados, entre outros, sejam geradas ao departamento de PCP/Compras.
· Elaborar manuais de montagem, coletando informações das montagens 2D e/ou 3D, com o propósito de entregar a documentação à Assistência Técnica, de modo que o mesmo possa elaborar documentação para manutenção preventiva, manual do usuário, lista com peças para reposição e treinamentos.

REQUISITOS E QUALIFICAÇÕES
Necessário estar cursando Tecnologia Mecatrônica

Necessário conhecimentos em:
Desenvolvimento de Projetos
Softwares CAD – SolidWorks, Solid Edge ou AutoCAD

Será um diferencial:
Conhecimento em sistema ERP (SAP).

INFORMAÇÕES ADICIONAIS
Benefícios:
Bolsa auxílio;
Assistência médica;
Vale transporte e/ou fretado;
Restaurante na empresa;
Medicamentos gratuitos;
PLR;
Seguro de vida;

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Estágio na Toledo do Brasil

Sisu: universidades oferecem vagas e cursos a partir de 8/2

Instituições públicas de ensino superior têm de 8 a 12 de fevereiro para ofertar vagas no Sistema de Seleção Unificada (Sisu).

A seleção dos candidatos às vagas será feita exclusivamente com resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que teve provas presenciais encerradas no último domingo.

Faltam as provas por meio digital, que acontecem entre 31 de janeiro e 7 de fevereiro.

Após a adesão, as instituições de ensino terão de 17 a 23 de fevereiro para confirmar os dados do documento enviado ao MEC.

Em virtude da pandemia de Covid-19, as instituições devem disponibilizar acesso virtual aos estudantes selecionados no Sisu que pretendem se matricular nos cursos oferecidos.

Vale lembrar que para os estudantes, a seletiva para as vagas financiadas pelo Sisu começa em abril, já que os resultados do Enem serão divulgados em 29 de março.

Em parceria com Radio2.

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sisu

Bolsas de estudo na ENAU até 100%. Faculdade em Ribeirão Pires

A Faculdade Enau abriu as inscrições para seu vestibular 2021, com oferta para todos os cursos presenciais: Educação Física, Pedagogia, Gestão de Recursos Humanos e Administração. Além das bolsas de estudo na ENAU, podendo ser de até 100%.

Sendo assim, para concorrer a uma vaga e aos descontos, o candidato preencherá formulário para do vestibular digital. Ainda, o candidato poderá ingressar na ENAU usando a sua nota do Enem, realizando transferência de outra instituição ou através da 2ª graduação. São várias as possibilidades para o candidato cursar o Ensino Superior.

Para se informar sobre o processo seletivo e as possibilidades de ingresso na faculdade basta acessar o link e fazer a inscrição para um dos cursos oferecidos. Lembrando que o processo é 100% digital. “É uma oportunidade única para quem deseja cursar uma faculdade de qualidade com preço super acessível. Estamos preparando um ano cheio de novidades, sempre priorizando nosso compromisso com a educação e os nossos alunos “, afirmou o diretor da Faculdade ENAU, Murilo Merlin.

Confira o regulamento para concessão das bolsas de estudo.

Rua Jorge Tibiriçá, 137, Núcleo Colonial – Ribeirão Pires/SP, Contato Whatsapp: (12) 99671-3893

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Bolsas de estudo na ENAU até 100%.

Locais de Prova Fuvest 2021

Você pode consultar os locais de prova da 1ª fase do Vestibular Fuvest 2021. A 1ª Fase será no dia 10 de janeiro e as provas da 2ª fase nos dias 21 e 22 de fevereiro de 2021.

Para o ano de 2021, a USP oferece 11.147 vagas em diversos cursos de graduação, das quais 8.242 destinadas para seleção pelo vestibular da FUVEST. A USP destinará outras 2.905 vagas. Portanto, estas para seleção de estudantes do SISU/ENEM.

O número de inscritos no Concurso Vestibular FUVEST 2021 totalizou 130.525, considerando-se candidatos e “treineiros”, o que representa um crescimento perante a edição anterior, FUVEST 2020. Anteriormente, contou com 129.157 inscrições.

As carreiras de Medicina em São Paulo e Medicina em Ribeirão Preto lideram ranking de concorrência, com 154,6 e 129,1 candidatos por vaga, respectivamente. Enquanto isso, na terceira posição aparece o curso de Medicina de Bauru, com 78,4 candidatos por vaga.

Para conhecer a relação candidato/vaga de todos os cursos, clique aqui.

Saiba mais sobre Locais de Prova Fuvest

Os exames de habilidades específicas sofreram alterações em decorrência da pandemia de COVID-19. Dessa forma, as provas de música de São Paulo e Ribeirão Preto serão feitas em formato virtual. Enquanto isso, em formato misto, será a prova de Artes Cêncicas. Entretanto, a área de Artes Visuais excluiu a prova de habilidades específicas neste ano.

Confira na Área do Candidato

Locais de Prova Fuvest

Sobre a FUVEST

A Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest) foi criada pela Universidade de São Paulo (USP) em 20 de abril de 1976. A Fuvest foi instituída para realizar o exame vestibular da USP, de acordo com as diretrizes estabelecidas pelo Conselho de Graduação da Universidade.

Ela é uma fundação de direito privado, sem fins lucrativos, com autonomia administrativa, financeira e patrimonial. Possui dois órgãos: o Conselho Curador e a Diretoria-Executiva.

O Conselho Curador é formado por oito integrantes efetivos, designados pelo Reitor da USP, entre professores da Universidade. Eles possuem mandato de quatro anos, exceto o presidente e o vice-presidente que ficam no cargo por dois anos, podendo ser prorrogado por período consecutivo. O órgão é responsável por tomar as decisões sobre a fundação.

Por fim, a Diretoria-Executiva, responsável pela administração da Fuvest, é constituída de um diretor executivo, um vice-diretor e um diretor financeiro. Eles são eleitos pelo Conselho Curador, com prazo de designação de dois anos, sendo permitida duas reconduções sucessivas de igual duração.

Vestibular USCS 2021: Inscrições abertas

Processo seletivo será de forma virtual. Os interessados podem se inscrever até o 03/12. vestibular uscs 2021

na próxima quinta-feira (3/12) as inscrições para o processo de vestibular da Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS). Devido às medidas restritivas atuais (pandemia do coronavírus), o processo seletivo da Universidade será por nota do ENEM ou redação, ou ainda a pela análise do histórico escolar do ensino médio. A taxa de inscrição é de R$ 40,00. As inscrições devem ser feitas pelo site http://www.uscs.edu.br/vestibular.

São mais de 30 cursos oferecidos nas áreas de Comunicação, Direito, Educação, Negócios, Computação e Saúde.

Os procedimentos para cada forma de seleção constam no edital (constante na área da inscrição). A divugação da classificação geral dos aprovados, para todos os campi e cursos deste processo, será publicada, oficialmente no site www.uscs.edu.br, no dia 14 de dezembro de 2020.

Mais informações podem ser obtidas pelo site www.uscs.edu.br e WhatsApp 11 94512-4878.

SERVIÇO vestibular uscs 2021

Vestibular USCS – 1º semestre 2021
Inscrições: até 3 de dezembro de 2020
Valor da taxa de inscrição: R$ 40,00

SOBRE A USCS

Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS) iniciou suas atividades em 1968, oferecendo dois cursos de Graduação: Economia e Ciências Políticas e Sociais, ambos expressos no próprio nome da instituição à época: Faculdade de Ciências Econômicas, Políticas e Sociais. A turma inicial era formada por 130 estudantes.

Barcelona: Av. Goiás, 3.400 – Barcelona – São Caetano do Sul – CEP: 09550-051
Centro: Rua Santo Antônio, 50 – Centro – São Caetano do Sul – CEP: 09521-160
Conceição: Rua Conceição, 321 – Santo Antônio – São Caetano do Sul – 09530-060
Pós Lato: Rua Manoel Coelho, 600 (6° andar) – Centro – São Caetano do Sul – CEP: 09510-101
São Paulo: Rua Treze de Maio, 681 – Bela Vista – São Paulo – CEP: 01327-000
Colégio Universitário USCS: Rua Conceição, 321 – Santo Antônio – São Caetano do Sul – CEP: 09530-060

Prazo de renovação do Fies é prorrogado

Alunos têm até dia 30 de novembro para efetivar o aditamento

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) prorrogou o prazo para que estudantes com contratos do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), firmados até dezembro de 2017, façam a renovação de seus financiamentos neste segundo semestre de 2020. Os alunos têm até o dia 30 de novembro para efetivar o aditamento.

A data também vale para realização de transferência integral de curso ou de instituição de ensino e para solicitação de dilatação do prazo de utilização do financiamento. Os contratos do Novo Fies, concedidos a partir de 2018, têm cronograma definido pela Caixa Econômica Federal.

Os contratos do Fies devem ser renovados a cada semestre. O pedido de aditamento é feito inicialmente pela Comissão Permanente de Supervisão e Atendimento (CPSA) da instituição de ensino superior e, em seguida, os estudantes devem validar as informações inseridas no Sistema Informatizado do Fies (SisFies).

No caso de aditamento não simplificado, quando há alteração nas cláusulas do contrato, como mudança de fiador, por exemplo, o estudante precisa levar a documentação comprobatória ao agente financeiro para finalizar a renovação. Já nos aditamentos simplificados, a renovação é formalizada a partir da validação do estudante no sistema.

Fonte: Brasil 61

Univesp realiza colação online das turmas de Engenharia

Evento contou com representantes do Governo de SP, da universidade e de formados em Engenharia de Produção e Computação

Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) promoveu nesta quinta-feira (1º) mais uma solenidade de colação de grau virtual. O encontro ganhou novo formato devido à pandemia de COVID-19. Na ocasião, foram formados mais de 80 engenheiros de Computação e Produção, de polos da capital e do interior paulista.

O evento online contou com a participação da secretária de Estado de Desenvolvimento Econômico, Patricia Ellen, de representantes da Univesp, entre eles, o presidente Rodolfo Azevedo, a diretora acadêmica, Simone Telles, a coordenadora da Secretaria de Registros Acadêmicos, Andrea Souza, e de outros colaboradores da instituição, além de familiares dos engenheiros. As datas dos próximos eventos podem ser conferidas no Manual do Aluno.

A colação foi aberta com mensagem da secretária Patricia Ellen, que ressaltou a importância da formação profissional e dos principais números da Univesp. “Fiz questão de participar desse momento. Estou emocionada. Vocês representam os mais de 40 mil alunos dessa rede, que está presente em mais da metade do estado. A Univesp é a quarta universidade pública de São Paulo, a primeira virtual e referência em educação a distância. A instituição só chegou nesse patamar, graças a dedicação dos estudantes”, disse.

“Nos últimos dois anos, a universidade passou por uma grande transformação e mesmo durante a pandemia, conseguiu prosseguir com as atividades, como provas e exames, além de garantir o ensino de qualidade. Nesse momento difícil da humanidade, cada um de vocês deram exemplo de disciplina, resiliência, superação, dedicação e mostraram que é possível manter o comprometimento com os estudos. Parabéns e muito obrigada por deixarem um exemplo para outros alunos que vão seguir esse caminho”, completou.

Experiência

O juramento foi realizado pelo aluno de Engenharia de Computação do polo de Jaú, José Luiz de Almeida. Na sequência, a professora Simone falou sobre s experiência como docente do curso e parabenizou os novos engenheiros. “A minha primeira videoaula foi para o curso de Engenharia. Vocês ajudaram a construir a Univesp. Foram os pioneiros dessa trajetória de sucesso. Parabéns a todos e aos familiares presentes. Muito obrigada”, disse.

Durante a cerimônia, a engenheira de Produção e ex-aluna do polo de Tarumã Luciene Cristina da Silva contou como foi a experiência na Univesp. “Eu já tinha conhecimento na área de Matemática, mas aprendi muito com os Projetos Integradores [PIs] e consegui aperfeiçoar o meu texto, além das questões de Engenharia. Os conteúdos foram enriquecedores”, enfatizou.

O tenente-coronel aposentado da Polícia Militar (PM) e agora engenheiro de Produção, ex-aluno do polo São Paulo-Campo Limpo Marcio Roberto de Campos destacou a relevância do conhecimento obtido na Univesp.

“Durante o curso, empreguei vários métodos e aprendizados que contribuíram para o desenvolvimento de projetos na Divisão de Tecnologia da Polícia Militar de São Paulo. Entre as iniciativas, está o Radar, um sistema computacional de alertas de veículos com restrições criminais. O projeto ganhou prêmios estaduais e federais, como a 11ª edição do Prêmio Mário Covas, na área de Inovação em Serviços Públicos. Recomendo a Univesp para outros amigos da PM”, falou.

Outros formados também falaram sobre as atividades na instituição de ensino. Para o engenheiro de Computação do polo Meninos–São Paulo Marcelo Previato do Nascimento, a experiência oferecida pela Univesp foi única.

Já o engenheiro de Produção do polo de Franca, Renato Alcebiades Lopes, declarou que cursar universidade a distância foi um divisor de águas em sua vida pessoal e profissional. “Muito obrigado a todos que contribuíram ou participaram desta jornada com a minha pessoa”, comentou.

Em suas palavras de encerramento, Azevedo agradeceu a organização do evento e destacou o papel do engenheiro na sociedade. “Sempre digo aos engenheiros e engenheiras que eles são responsáveis pela solução de problemas. Além dos desafios encontrados na missão de cursar a Univesp, agora virão novos e vocês, com certeza, estarão cada vez mais preparados para enfrentá-los. Desejo muitas oportunidades e espero que vocês não esqueçam de nós. Muito obrigado por acreditarem na instituição. Parabéns a todos”, concluiu.

Engenharias na Univesp

Os cursos de Engenharia de Computação e Produção da Univesp possuem duração de 5 anos. Ambos são habilitados pelo Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Estado de São Paulo (Crea-SP) e reconhecidos pelo Conselho Estadual de Educação (CEE), órgão responsável pelas universidades públicas paulistas.

O engenheiro de Computação é formado para projetar, programar, integrar, testar e manter sistemas de hardware e software. Trabalhar no desenvolvimento de produtos, aplicações e serviços em qualquer área da informática e da tecnologia da informação, atendendo a demanda de indústrias, empresas, grupos financeiros, centros de pesquisa e desenvolvimento, universidades, estabelecimentos de ensino e do setor de serviços públicos.

O engenheiro de Produção é capaz de verificar os processos organizacionais com visão sistêmica e integrada, analisar e propor soluções para questões complexas, reunindo competências que integrem formação tecnológica em Engenharia de Produção, com a formação humanística, além da necessária instrumentação numérica, quantitativa e computacional. O profissional é treinado para sempre observar o desenvolvimento sustentável das organizações.

MEC publica edital para 50 mil vagas remanescentes do Fies

Inscrições começam no dia 6 de outubro

Está publicado no Diário Oficial da União desta terça-feira (29) o edital do processo de inscrição para cerca de 50 mil vagas remanescentes do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) para o 2º semestre de 2020. As inscrições serão abertas no dia 6 de outubro, exclusivamente na página do Fies. Os candidatos não matriculados em uma instituição de ensino superior podem se inscrever até as 23h59 do dia 13 de outubro. Para os já matriculados, o prazo vai até 13 de novembro.

Para se candidatar é necessário ter participado de uma das edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) a partir de 2010, ter obtido no mínimo 450 pontos na média das cinco provas do exame e não ter zerado a prova de redação. O interessado precisa ainda ter renda mensal bruta de até três salários mínimos por pessoa da família.

A ocupação das vagas, segundo o Ministério da Educação, será feita de acordo com a ordem de conclusão das inscrições. O candidato que precisar alterar informações depois da inscrição concluída no sistema terá de cancelar e fazer de novo o procedimento. Durante esse procedimento, a mesma vaga escolhida anteriormente poderá ser ocupada por outro candidato que concluir a inscrição antes.

Fonte: Agência Brasil

UFABC abre licitação para reforma de laboratório

Contratação de empresas especializada de construção civil para execução de serviços de adequação e infraestrutura para laboratório de pesquisa no Bloco L do Campus Santo André da UFABC

Edital de abertura

Anexo III – Cronograma Físico-Financeiro

Anexo IV – Modelo de Cronograma Físico-Financeiro

Anexo VIII – Modelo de Planilha de Preços

Anexo IX – Planilha de Preços

Anexo XII – Projetos

Anexo XIII – Caderno de Encargos e Critérios de Medição

Anexo XVI – Modelo de Quadro Resumo para Apresentação de Atestados

Anexo XVIII – Memorial Descritivo

Editora UFABC receberá projetos de livros em fase de desenvolvimento

Nova modalidade, em fluxo contínuo, possibilitará o acompanhamento editorial da obra desde sua concepção

O Conselho Editorial da Editora UFABC (EdUFABC) publicou, no dia 10 de setembro, a Resolução n° 6/2020, que estabelece diretrizes para submissão e aprovação de projetos de publicação de livros, ou séries de livros, em fluxo contínuo.

A EdUFABC já dispunha de duas modalidades de captação de obras: editais específicos de chamada pública e fluxo contínuo. A partir de agora, a segunda modalidade passará a aceitar, além de obras completas, projetos de publicação em fase de desenvolvimento.

As publicações da EdUFABC selecionadas por meio de editais priorizam conteúdos didáticos coerentes com a proposta pedagógica interdisciplinar da UFABC, divulgação científica e literatura. Já a modalidade de fluxo contínuo é acessível a todos os tipos de propostas que se enquadrem em sua Política Editorial, dentro das seguintes áreas temáticas: Ciências Naturais e Cognição; Ciências Sociais; Educação e Licenciatura; Engenharias; Filosofia, Artes e Humanidades; Interdisciplinar; Matemática e Ciências da Computação.

O novo fluxo de apresentação de projetos de livros ou séries de livros é destinado a obras ainda em fase de desenvolvimento e que, se aprovadas, receberão uma manifestação de interesse e um acompanhamento por parte da EdUFABC durante sua elaboração. A avaliação será realizada em três etapas: projeto inicial, versão parcial e versão final, em consonância com a Resolução EdUFABC n° 001/2018, que normatiza a apresentação de propostas de publicação de livros já prontos em fluxo contínuo. Os projetos serão julgados de acordo com os seguintes critérios: adequação aos propósitos da EdUFABC; relevância e/ou atualidade do tema; originalidade do conteúdo; rigor conceitual e metodológico; e correção e fluidez da linguagem escrita.

Segundo a equipe da EdUFABC, esta é mais uma iniciativa da Editora para que, nesse período tão difícil que atravessamos, a produção e a divulgação de conhecimento continuem a ocorrer de maneira vigorosa.

Mais informações estão disponíveis no site da Editora UFABC, especificamente na página ‘Como publicar’.

Fonte: UFABC

Congresso de Iniciação Científica 2020 da Unesp será virtual

Inscrições para a iniciativa da Universidade Estadual Paulista permanecerão abertas até o dia 20 de setembro

O Congresso de Iniciação Científica chega à 32ª edição com inovações. Neste ano, a fase local realizada nas 34 unidades da Universidade Estadual Paulista (Unesp) e a fase final serão realizadas de forma totalmente virtual, por causa da pandemia de COVID-19. A ideia foi manter a tradição de mais de três décadas da iniciativa.

De acordo com reportagem do Portal da Unesp, os estudantes interessados em participar têm até o dia 20 de setembro para realizar a inscrição, por meio do site https://www.even3.com.br/xxxiicicunesp/.

Em 2020, o processo de registro será realizado em duas etapas: primeiro, com o cadastramento do alunos; depois, com o envio do pôster, da mesma forma como ocorreu no ano passado, e o resumo do trabalho.

A 1ª fase acontecerá nos dias 20, 21 e 22 de outubro de 2020. A 2ª fase será realizada nos dias 24 e 25 de novembro de 2020. Participarão da 2ª fase os 250 alunos selecionados na 1ª fase e indicados pelos presidentes das Comissões Permanentes de Pesquisa das Unidades Unesp.

Instituto Mauá oferece 59 Bolsas de Estudos no Vestibular 2021

Foi dada a largada para o Processo Seletivo 2021 (maua.br/vestibular) e as informações que trazemos hoje de Bolsas de Estudo e Crédito Educativo próprio são muito valiosas a você, vestibulando(a)!

Antes de iniciarmos, é legal enfatizar que:

  1. A Mauá é uma instituição sem fins lucrativos que oferece ao seu aluno todo o apoio e recursos necessários para o seu desenvolvimento;
  2. Todo o valor investido tem retorno garantido, fazendo de sua vida acadêmica um “portal” para o sucesso profissional!

Prestes a completar 60 anos, a Mauá lançou uma série de vídeos para lhe apresentar 60 Razões de se tornar um(a) membro de nossa comunidade. Clique aqui e assista agora!

Além disso, oferecerá 59 bolsas de estudo integrais aos melhores no Vestibular! Clique aqui e consulte o regulamento
Destas, 48 serão oferecidas para quem realizar a prova on-line; 10 para ingresso com a nota do ENEM; 1 para quem optar pelo ingresso por meio da Certificação Internacional.

Sem mais delongas, vamos às demais opções que darão a você um suporte financeiro para os estudos aqui na Mauá!

CRÉDITO EDUCATIVO PRÓPRIO

O crédito educativo pode ser solicitado por alunos de todos os cursos da Mauá e o contrato é renovável a cada ano, exigindo a indicação de um fiador. Para financiamento de até 50% da mensalidade, o crédito é concedido diretamente pelo Fundo Mauá de Bolsas, já valores acima dessa porcentagem devem ser aprovados pela Superintendência Executiva da Mauá. O valor a ser devolvido não possui juros e é calculado com base na mensalidade na data da restituição.
O pagamento começa até um ano após a formatura do aluno e é feito em números de parcelas e porcentagem da mensalidade iguais aos do crédito utilizado.

BOLSA DA PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL

Junto com a Prefeitura, a Mauá concede aos alunos de Engenharia, Administração e Design, que vivem em São Caetano do Sul, bolsas de estudo no valor global correspondente a 2% do número de alunos do Instituto. A seleção dos alunos que recebem a bolsa e a porcentagem do valor da bolsa é feita pela própria Prefeitura de São Caetano do Sul.

BOLSA IRMÃOS / CÔNJUGES / PAI E FILHO / EX-ALUNOS

Os alunos que possuem pais, conjugues ou irmãos cursando algum dos cursos do Instituto Mauá de Tecnologia, podem solicitar o desconto de 10% para cada aluno, desde que ambos estejam cursando simultaneamente. A bolsa pode ser solicitada no momento da matrícula.

OPÇÕES DISPONÍVEIS A PARTIR DO SEGUNDO ANO

BOLSA MELHOR ALUNO

O melhor aluno de cada série é premiado com uma bolsa de estudos de 100%. O benefício é concedido a partir da segunda série a todos os cursos oferecidos pelo CEUN.

BOLSA ALUNO MONITOR

O aluno pode solicitar a monitoria a partir do seu segundo ano de curso e deve dedicar 20 horas semanais à monitoria. O valor da bolsa para alunos monitores é de R$876,00 por mês e tem o valor corrigido anualmente pelo índice utilizado para reajuste das mensalidades escolares.

BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – IMT

Concedida aos alunos que desejam desenvolver uma pesquisa de seu interesse, a bolsa tem a duração de 10 meses (março a dezembro) e pode ser solicitada a partir da segundo ano do curso. O valor e critérios de reajuste são os mesmos da Bolsa Aluno Monitor. Se você ficou interessado nessa modalidade de bolsa, envie um e-mail para iniciacaocientifica@maua.com.

BOLSA PARA PARTICIPANTE DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (CNPQ)

Concedida aos alunos que participam de algum projeto ou pesquisa de professores do Instituto Mauá, a bolsa pode ser solicitada por alunos que não estejam trabalhando ou realizando estágios. A bolsa tem duração de 12 meses (julho a agosto) e o valor é de R$ 400,00. Os alunos interessados devem entrar em contato com o professor responsável pelo curso para conferir a disponibilidade de vagas nos projetos.

INSCRIÇÕES ABERTAS PARA O VESTIBULAR MAUÁ 2021!

Com 1.210 vagas divididas entre os cursos de Administração, Design e Engenharia (Alimentos, Civil, Computação, Controle de Automação, Elétrica, Eletrônica, Mecânica, Produção e Química), todas para o campus de São Caetano do Sul, a Mauá oferecerá, ainda, 59 (cinquenta e nove) bolsas de estudo integrais para os candidatos que atingirem os melhores resultados no processo seletivo 2021, conforme Edital específico com o regulamento sobre o Programa de Excelência Acadêmica.

Fonte: sejabixo!

GeneXus cria programa de treinamento 100% online e gratuito

Convênio acadêmico que ocorre em diversos países tem novo formato de ensino à distância com o objetivo de promover a ampliação do mercado de trabalho de desenvolvedores GeneXus, que habilita os alunos como Full Stack

Para ampliar a oferta de desenvolvedores na tecnologia GeneXus, a desenvolvedora global de soluções baseadas em Inteligência Artificial, inicia no Brasil o GeneXus University Online, um programa que nasceu a fim de capacitar os universitários em desenvolvedores para o mercado através dos cursos de desenvolvimento GeneXus Full Stack.

O conceito nasceu a partir do convênio com universidades, que capacitavam seus professores para realizarem cursos presenciais dentro das dependências acadêmicas. Com a pandemia do Coronavírus, o modelo foi alterado para um formato 100% online e gratuito, no qual o aluno passa a acompanhar o curso que foi desenvolvido exclusivamente para as universidades, remotamente.

O programa, que já está na segunda turma, conta com alunos das maiores universidades do País como parceiras, tais como FATEC Jundiaí, Fundação Getúlio Vargas, Instituto de Pesquisas Tecnológicas de São Paulo, UNASP (Centro Universitário Adventista de São Paulo), Universidade Estácio de Sá, Universidade Estadual de Goiás, Universidade Federal de Mato Grosso, Universidade Federal do Amazonas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Universidade Metodista de São Paulo, Universidade Municipal de São Caetano do Sul e Universidade Presbiteriana Mackenzie.

“O objetivo dos nossos cursos é capacitar os alunos como desenvolvedores, formando analistas na tecnologia GeneXus para que possam obter um certificado oficial. Atualmente, a tecnologia low-code é uma das habilidades mais desejadas e demandadas, o que significa que é um mercado de trabalho atraente para jovens que estão em busca de oportunidades e segurança profissional no futuro”, explica Ricardo Recchi, country manager da GeneXus do Brasil. O executivo ressalta que, segundo o Gartner, em 2024, mais de 65% dos aplicativos de negócios serão desenvolvidos em plataformas low-code, como a GeneXus.

Com duração de quatro semanas, o programa contempla treinamento de autoaprendizagem, fóruns, aulas ao vivo e, também, o exame de certificação. Tudo, num formato 100% à distância. Outros países já adotaram o modelo, como Austrália, Chile, México e Peru.

Além da certificação, os universitários são contemplados com suas licenças em GeneXus, que é válida internacionalmente, e com a possibilidade de utilizar a Comunidade GeneXus para a busca de oportunidades de trabalho. A segunda turma se iniciará no mês de setembro e os alunos com interesse nesse programa devem se inscrever neste link: https://forms.gle/KyftisMVwjwRKJ8C8

Fonte: Infor Channel