Mulheres em Movimento, Programa municipal de Diadema. Foto: Angie Shiguihara/Andreia Geraldo
Além da prática de exercícios físicos, da conscientização pelos direitos femininos e cuidados com a saúde, o Programa Mulheres em Movimento da Prefeitura de Diadema também é cultura e lazer.
O programa municipal, que atende cerca de duas mil moradoras de Diadema, realiza passeios coletivos para que as frequentadoras das salas de ginástica conheçam outras cidades, visitem parques e museus e reforcem os laços de amizade construídos durante as aulas que acontecem duas vezes por semana em 16 diferentes locais.
Tem, ainda, as idas a cinemas e teatros da região e tour realizados dentro de Diadema para que as integrantes do MM conheçam os espaços públicos do município e participem de atividades oferecidas por eles. Um desses locais é o Cine Eldorado, que faz parte do CC Eldorado, e fica no bairro de mesmo nome. O cinema público de Diadema propicia exibições gratuitas de filmes à população e as alunas do Programa também vão até o local para assisti-los.
Muitos passeios
No primeiro semestre deste ano o Mulheres em Movimento realizou cinco passeios fora de Diadema. As alunas conheceram os hotéis fazendas Parque D’Anape, em Jarinu, e Pintado na Brasa, na cidade de Guararema, e os parques Blue Beach Thermas Park, em Suzano, e o Clube Park Rincão, na região sul da capital paulista.
Assim, em13 de maiopassado, em razão do Dia das Mães, outra turma do Mulheres foi ao Parque Ibirapuera, na Capital. Além de conhecerem uma das áreas verdes urbanas mais bonitas do Brasil, as visitantes tiveram um dia de lazer junto com familiares, fizeram atividade física, caminhada e piquenique.
“Um dos eixos do Programa Mulheres em Movimento é o pertencimento de grupo. Para atingir este objetivo, a coordenação do programa realiza atividades diversas visando a socialização, o conhecimento e o entretenimento. Os passeios, sejam eles culturais ou de lazer, trazem aos participantes momentos de amizade e de integração”, declara a secretária de Esporte e Lazer de Diadema, Luciana Avelino.
Para executar as viagens coletivas é feito um rateio para pagamento do fretamento de ônibus. As refeições e outras atividades realizadas nos lugares visitados são por conta de cada participante.
Dessa forma, os passeios têm, em média, de 50 a 100 pessoas, e são organizados pelos professores do Programa que também acompanham as alunas nas viagens.
Conhecendo novos lugares e pessoas
“Ir aos passeios é maravilhoso. Nos quase 10 anos que estou no Mulheres em Movimento já perdi a conta de quantos eu fui. Além de reforçar o contato que fazemos na sala de aula, é uma oportunidade de conhecer coisas diferentes, lugares e pessoas novas”, afirma Cris Torres frequentadora da Sala de Ginástica do Parque Ecológico do Eldorado.
A moradora de Diadema fala da atenção e do cuidado que os professores têm com as alunas durante as excursões e ressalta que se fosse pagar uma agência para ir aos mesmos lugares que já foi com o programa não teria condições financeiras. “Do jeito que são realizadas as viagens, fazendo o rateio, favorece a todos. Me lembro que antes da pandemia fomos ao Beto Carrero World,em Santa Catariana, e até levei minha filha. Ela estava fazendo aniversário e dei a viagem de presente”, afirma Cris.
Quem também gosta de ir aos passeios do Mulheres em Movimento é a veterana Maria do Carmo da Silva Leandro, moradora do Eldorado. Aliás, há muitos anos participando do Programa, ela já fez mais de 10 viagens com as colegas da sala de ginástica que frequenta.
Mais viagens
Ela lembra da última viagem que fez, no primeiro semestre de 2023, à cidade de Guararema, e que lhe trouxe muita satisfação e alegria. “Eu conheci o Hotel Fazenda Pintado na Brasa, onde passamos um dia memorável. Almoçamos no restaurante, fomos às piscinas e toboáguas e conhecemos vários locais do complexo de lazer. Valeu a pena!”, disse
Maria do Carmo relata que começou a viajar e a fazer passeios depois que entrou no Programa Mulheres e que isso foi muito importante para ela. “Com meus filhos criados e o marido trabalhando muito eu vivia muito sozinha. Participando do Mulheres, que para mim é uma extensão da minha família, eu conheci lugares maravilhosos, fiz amizades e isso modificou a minha vida. Inclusive, já levei meus quatro filhos em viagens organizadas pelo Programa e foi muito bom”, finaliza.
Então, em período de recesso, as atividades do Programa Mulheres em Movimento retornam no final de julho. O próximo passeio será no dia27 de agosto, na cidade de Jundiaí, onde novas turmas de alunas vão conhecer a Rota da Uva. O circuito turístico é formado por belas paisagens e reúne diversas visitações, entre as quais restaurantes, adegas, vinhedos e lojas.
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Programação de férias do Semasa traz atividades de educação ambiental. Foto: Prefeitura de Santo André
O Serviço Municipal de Saneamento Ambiental de Santo André (Semasa) planejou uma programação especial para as férias escolares, combinando educação ambiental, diversão e contato com a natureza. As ações estão acontecendo no Parque do Pedroso e na Escola Municipal de Educação Ambiental Parque Tangará – Parque Escola, se estendendo até o final de julho.
A Programação
Na segunda-feira, 17 de julho, a Escola recebe a “Tuca visita a Emea”, um evento das 14h às 16h. A contadora de histórias Tuca, do portal Hendu, uma plataforma voltada para a sensibilização ambiental infantil, conduzirá brincadeiras e uma conversa sobre compostagem, além de contar uma história e apresentar alguns espaços da escola para as crianças. A escola conta com diversos espaços pedagógicos, como a Sala da Compostagem, Lavanderia Ecológica, Sala dos R’s (reduzir, reutilizar e reciclar) e Horta.
Para crianças de 4 a 8 anos de idade, a atividade requer inscrição, que pode ser feita em www.semasa.sp.gov.br/hendu. A Emea Parque Tangará – Parque Escola está situada na Rua Anacleto Popote, 46, Vila Valparaíso.
Na mesma segunda-feira, o Semasa também inicia as atividades de educação ambiental no Parque do Pedroso. A partir das 14h, junto ao prédio da administração do parque, as crianças e seus familiares poderão participar de brincadeiras, gincanas, músicas e jogos com temática ambiental.
Mais Educação Ambiental
Além disso, haverá uma apresentação sobre os processos de tratamento da água. Essas atividades serão realizadas de segunda a sexta-feira, sempre a partir das 14h30, até o fim do mês.
No sábado, 22 de julho, das 10h às 12h, acontece o evento Manhã no Pedroso. O evento terá várias brincadeiras ao ar livre que visam estimular o contato com a natureza, e crianças de 4 a 10 anos podem participar. Uma equipe do Semasa estará às 9h30 na passarela amarela, dentro do Parque do Pedroso, para reunir os participantes.
Aliás, não é necessário se inscrever para as atividades no Parque do Pedroso, que fica na Estrada do Pedroso, 3.000, no Parque Miami.
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Escola Livre de Dança de Santo André abre inscrições para cursos. Foto: Bruno Amorim
A Escola Livre de Dança (ELD) de Santo André anunciou na quarta-feira, 12 de julho, a abertura de inscrições para diversos cursos. As opções vão desde a Formação Intensiva em Dança até o Núcleo de Prática e Pesquisa, sem esquecer dos Núcleos Preparatórios Adolescente e Infantil.
Quem pode se inscrever?
A Formação Intensiva em Dança, disponível para pessoas com 17 anos completos, é um curso de três anos que busca promover a autonomia dos estudantes e o seu desenvolvimento profissional ligado à dança. A formação se aprofunda e amplia os conhecimentos práticos e teóricos referentes a essa linguagem artística com disciplinas que incluem Anatomia Experiencial, Teorias da Dança, Composição Coreográfica, História da Dança, Pedagogia Experiencial, e muito mais. O processo seletivo para as 30 vagas disponíveis inclui uma aula prática, um exercício de criação e uma entrevista, com o resultado final divulgado em 4 de agosto pela CulturAZ.
O Núcleo de Prática e Pesquisa, disponível para pessoas com 18 anos ou mais, oferece quatro opções de cursos que se baseiam em uma pedagogia crítica e investigativa, desenvolvendo práticas corporais e a investigação de poéticas da dança como base do aprendizado nesta linguagem.
Aliás, há também opções para adolescentes e crianças. O Núcleo Preparatório Adolescente oferece cursos para pessoas entre 13 e 17 anos, com 30 vagas para cada turma. Já o Núcleo Preparatório Infantil é voltado para crianças entre 7 e 12 anos, também com opções divididas pela faixa etária. Assim, ambos os núcleos proporcionam um período de vivência e adaptação.
Como se Inscrever?
As convocatórias para cada um dos cursos, bem como as inscrições, estão disponíveis por meio da plataforma CulturAZ. Para detalhes sobre a Formação Intensiva basta acessar o linkhttp://acesse.santoandre.br/FormacaoELD. Informações sobre os cursos do Núcleo de Prática e Pesquisa estão disponíveis no endereçohttp://acesse.santoandre.br/NucleoPesquisaELD.
A ELD, que é um projeto da Secretaria de Cultura da Prefeitura de Santo André e tem desenvolvido atividades na área de dança desde 2000, tem como objetivo geral estimular a prática e pesquisa da linguagem da dança e oferecer um percurso formativo organizado para pessoas que desejam aprofundar seus conhecimentos e práticas sobre dança.
Com a primeira turma de formação em dança contemporânea iniciada em 2004, a ELD continua a proporcionar uma variedade de cursos para todas as idades, todos eles focados na exploração, aprendizado e prática da dança.
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Oficinas de Férias da Escola de Ouro Andreense ensinam receitas para crianças. Foto: Helber Aggio/Prefeitura de Santo André
Neste mês de julho, a Escola de Ouro Andreense, uma iniciativa do Fundo Social de Solidariedade de Santo André, está abrindo as portas para Oficinas de Férias. Essas oficinas, cheias de conceitos de gastronomia, proporcionam às crianças uma experiência inovadora na culinária. As atividades são realizadas na sede do Fundo Social, localizada na Craisa, e também na Emea Parque Tangará, um oásis verde na Vila Valparaíso.
Moradores de Santo André, com idade entre 6 e 12 anos, têm a oportunidade de aprender gratuitamente na Escola de Ouro. Acompanhados por um familiar ou responsável, esses jovens chefs em potencial utilizam a estrutura da escola para aprender a preparar deliciosas receitas sob a orientação de professores experientes. Desde 2017, esses professores já capacitaram milhares de pessoas, emitindo mais de 50 mil certificados. Ao final das oficinas, as crianças também receberão um certificado, comprovando a conclusão do curso.
O Projeto
Ana Cláudia de Fabris, presidente do Núcleo de Inovação Social e do Fundo Social de Solidariedade, expressou seu entusiasmo pelo projeto. “Pensamos em proporcionar essa experiência para as crianças, juntamente com os pais, para que possam ser apresentadas à gastronomia, aprendam receitas gostosas e possam replicar depois em família”, disse ela.
Por enquanto, estão planejadas três semanas de Oficina de Férias na Craisa e uma semana na Emea Parque Tangará. Para mais informações e inscrições, o site www.escoladeouro.com.br está disponível. Essas oficinas de férias são uma excelente oportunidade para crianças explorarem o mundo da gastronomia e criarem memórias inesquecíveis.
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Educação Inclusiva em Ribeirão Pires: debate em congresso; Representantes da Prefeitura ministrarão palestras sobre transtornos e equidade educacional. Foto: Prefeitura de Ribeirão Pires
Equipe especializada e APSE representam a Prefeitura em série de encontros que também reúnem representantes educacionais das sete cidades
A equipe de Orientação Especializada e o APSE – Apoio Psicossocial Escolar da Prefeitura de Ribeirão Pires participam nesta semana, entre os dias 10 e 14 de julho, juntamente com representantes educacionais das sete cidades, do 26º Congresso de Formação Profissional da Federação das Entidades Assistenciais de Santo André (FEASA). Nesta edição, com a temática “Somos o que somos”, o evento busca orientar sobre educação inclusiva.
Com a palestra “Contexto histórico e base legal da educação especial”, Ribeirão Pires conduziu o primeiro dia do Congresso. “Pautar encontros como esses servem para desmistificar a segregação e a discriminação de pessoas com deficiência. Por meio desses debates, podemos viabilizar o acesso e a permanência destes alunos na escola”, detalhou a assistente social da Prefeitura e palestrante do dia, Larissa Umbelino.
No decorrer do Congresso, ao longo desta semana, as equipes participarão de atividades específicas sobre Transtorno Opositor Desafiador (TOD), Transtorno de Conduta (TC), Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).
Ribeirão Pires
Ribeirão Pires, situado no estado de São Paulo, é um município que integra a Região Metropolitana de São Paulo. Faz parte do conjunto conhecido como Região do Grande ABC, localizado na Zona Sudeste da Grande São Paulo. Conforme estabelecido pela Lei Estadual nº 1.139, de 16 de junho de 2011, está inserido no Plano de Desenvolvimento Urbano Integrado da Região Metropolitana de São Paulo (PDUI).
O município ostenta uma população de 115.559 habitantes, de acordo com o Censo do IBGE. Aliás, com uma área total de 99 km², a densidade demográfica é de 1262,80 habitantes por km². A cidade é constituída pela sede municipal e pelos distritos de Jardim Santa Luzia e Ouro Fino Paulista, ampliando ainda mais a diversidade e a riqueza cultural da região.
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Espetáculo inédito A Idade de Ouro: últimas apresentações nos dias 24 e 25 de junho (Divulgação)
A Idade de Ouro, espetáculo inédito, com montagem do grupo Rádio Ilusão, está no fim da temporada com as últimas sessões marcadas para os dias 24 e 25 de junho, sábado e domingo, às 16h, no Teatro Commune.
Dirigido pelo ator e diretor Jorge Julião, que atua com talentos da maturidade, o espetáculo marca o início das comemorações de 25 anos da companhia. A Idade de Ouro tem a proposta de resgatar as histórias e narrativas dos artistas da maturidade. Então, para dar vida ao projeto, os integrantes do grupo teatral elegeram 12 mulheres representativas no cenário nacional, de diferentes áreas, para serem homenageadas por meio de cantigas de roda, brincadeiras infantis e lembranças que marcaram suas vidas.
Elza Soares, Bibi Ferreira, Dercy Gonçalves, Chiquinha Gonzaga, Marielle Franco, Rita Lee, Maria da Penha, Nise da Silveira, Irmã Dulce, Cora Coralina, Carmem Miranda e Tereza de Benguela são as homenageadas de forma lúdica.
Idade de Ouro
O espetáculo é dirigido por Jorge Julião, ator e diretor teatral, que atuou também no cinema em Pixote: a Lei do Mais Fraco, com roteiro de Jorge Duran e Hector Babenco, direção de Hector Babenco (Melhor Ator Revelação – 1980, APCA).
Mais do que celebrar a experiência do grupo, Idade de Ouro tem o objetivo de abrir as portas para quem nunca foi ao teatro. Trata-se da Ação de Formação de Espectadores, que disponibilizará ônibus ‘leva e traz’ para jovens e adultos que moram na periferia poderem ir até o centro da cidade, contribuindo para a formação de público e, ao mesmo tempo, transitar pela região, rica em cultura e história. Então, para esse público será disponibilizada entrada gratuita. Aliás, as associações de bairro podem entrar em contato pelo telefone (11) 95959-1106 para terem mais informações e agendar a ida ao teatro.
“A arte transforma a vida das pessoas e o projeto tem essa função: o de levar sonhos e concretizá-los através da memória afetiva de cada um. Abrir as portas do teatro para um público carente de cultura, com espetáculos inéditos e do repertório do grupo Rádio Ilusão sempre foi nosso propósito”, descreve Jorge Julião, diretor artístico.
Ficha Técnica – Idade de Ouro
Direção: Jorge Julião
Assistente de Direção: Cristina Vilella
Direção musical: João Soran
Cenografia e Figurino: Nani Catta Preta
Músico: João Soran
Bailarina: Mônica Gouvêa
Produção: Anderval Areias
Elenco Grupo Rádio Ilusão
Adriana Paes de Barros, Aloisio Silva, Aracy Godinho, Bellis Dulce, Carmem Santana, Cecilia Monteiro, Elena Gelado, Elsa Melo, José Bebber, Leda Maria, Magda Muniz, Maria Cleide Poço, Marilia Calina, Mercedes BarrioNuevo, Miriam Alves, Nani Catta Preta, Reico Yamaguti, Vera Lúcia Amaro, Zely Shalders, Zelia Carpanez.
Serviço – Idade de Ouro (final da temporada)
Apresentações no Teatro Commune, situado na Rua da Consolação, 1.218, que, convenientemente, fica ao lado da estação Mackenzie do Metrô e do TRT. Nos dias 24 e 25 de junho, um sábado e um domingo, respectivamente, às 16h, o público pode esperar uma apresentação que promete cativar.
Com uma duração de 1h10, o espetáculo envolve a audiência com seu enredo envolvente. Vale notar que os ingressos estão disponíveis tanto no Sympla quanto na bilheteria do teatro, e os valores são acessíveis: R$ 40,00 a inteira e R$ 20,00 a meia-entrada.
Além disso, para aquelas associações interessadas em prestigiar o evento, é possível entrar em contato pelo número (11) 95959-1106. Cabe mencionar que o espetáculo é indicado para pessoas acima de 10 anos. Por fim, para mais informações ou esclarecimento de dúvidas, o número (11) 3476-0792 está disponível. Não perca a oportunidade de vivenciar essa rica experiência teatral!
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A oportunidade de estudar gratuitamente apresenta-se através do Programa Senac de Gratuidade (PSG). Então, este programa proporciona acesso a uma variedade de cursos a distância, permitindo a aquisição de novos conhecimentos e o aumento das chances de conquistar espaço no mercado de trabalho.
Quem pode?
O Programa Senac de Gratuidade (PSG) destina-se a indivíduos que possuem uma renda familiar mensal per capita não superior a dois salários mínimos federais. Antes de realizar a inscrição, o candidato deve ler atentamente as informações contidas na guia “Pré-requisitos” de cada curso. A inscrição se efetiva apenas quando o candidato atende todos os critérios.
O processo de seleção considera diversos fatores. Entre eles estão a localização do candidato por estado, o curso escolhido, a disponibilidade de vagas, a ordem de inscrição no curso e a comprovação de todos os documentos necessários para a matrícula. Assim, a quantidade de vagas disponíveis em cada curso determina a quantidade de candidatos selecionados, respeitando rigorosamente a classificação baseada nos critérios mencionados.
Durante o processo de inscrição, o candidato precisa preencher formulários com informações pertinentes e dar o “aceite”. Os documentos solicitados incluem a ficha de inscrição do PSG, autodeclaração de renda, termo de compromisso e termo de matrícula, este último específico para Cursos Livres. O “aceite” do candidato implica uma responsabilidade direta pelas informações fornecidas nos documentos.
Inscrições
Quando a inscrição é finalizada, com o preenchimento e o “aceite”, evidenciando que todos os documentos exigidos foram devidamente atendidos, a matrícula é processada. Portanto, após essa etapa, o candidato é informado da efetivação da matrícula através do e-mail fornecido no momento da inscrição.
Por fim, as datas de início das inscrições e dos cursos podem ser verificadas na guia “Sobre o Curso” de cada programação. As vagas estão sujeitas à disponibilidade em cada estado, portanto, é importante que o candidato verifique regularmente essas informações.
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A Crise Educacional no Brasil. Photo by Unseen Studio
Décadas de descaso, culminam com a crise educacional no Brasil, afetando principalmente o mercado de trabalho; A importância da interpretação de texto e raciocínio lógico
O Brasil enfrenta uma crise educacional sem precedentes, ocupando a última posição em educação entre 63 países, conforme relatório anual de competitividade publicado pelo International Institute for Management Development (IMD), com sede na Suíça. Essa situação deplorável, que compromete o futuro do país, é o resultado de uma atitude profundamente arraigada na sociedade brasileira, que desvaloriza a educação.
Segundo o IMD World Competitiveness Center, que entrevistou empresários, investidores e gerentes de 63 países, o Brasil está em 59º lugar em geral, com uma situação especialmente precária na educação de crianças e adolescentes e na formação profissional. Além disso, a América Latina como um todo não se saiu bem no ranking, com todos os grandes estados, exceto o Chile, ocupando as últimas posições.
Importância do Raciocínio Lógico e Interpretação de Texto
A habilidade de interpretar textos e raciocinar logicamente é fundamental para garantir um emprego no cenário profissional atual. Essas competências são altamente valorizadas, pois permitem uma comunicação eficiente, seja por meio de e-mails, relatórios ou conversas. Além disso, essas habilidades são essenciais para a resolução de problemas, permitindo a análise de informações e a identificação de padrões para desenvolver soluções criativas e eficientes. No processo de tomada de decisão, o raciocínio lógico e a interpretação de texto são indispensáveis para avaliar informações, ponderar alternativas e prever possíveis resultados.
Outro ponto crucial é que essas competências favorecem o aprendizado contínuo, uma demanda do mercado de trabalho atual. Finalmente, a interpretação de texto e o raciocínio lógico contribuem para um trabalho em equipe eficaz, facilitando a compreensão das perspectivas e opiniões dos colegas. Portanto, o desenvolvimento dessas habilidades pode aumentar significativamente as chances de sucesso na carreira.
Consequências do descaso
O desprezo pela educação no Brasil não se limita a uma classe social específica. Independentemente de serem ricos ou pobres, a educação é vista como algo secundário por muitos brasileiros. Devido à má qualidade das escolas públicas, até mesmo as famílias mais pobres optam por enviar seus filhos para escolas particulares, se puderem. No entanto, os diplomas muitas vezes não refletem as habilidades reais dos estudantes.
O filósofo brasileiro Eduardo Giannetti expressou esta realidade de forma eloquente em uma entrevista ao jornal Valor Econômico. Segundo ele, a educação no Brasil é uma farsa onde os professores fingem ensinar, os alunos fingem aprender, e tudo termina em um diploma que não reflete a verdadeira capacidade do aluno.
Esta situação é confirmada pelos estudos Pisa da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), que mostraram que muitos jovens brasileiros não possuem as qualificações em matemática e português indicadas em seus certificados de ensino médio. Muitos desses jovens entram no mercado de trabalho como analfabetos funcionais, sem domínio das operações aritméticas básicas, e são proporcionalmente mal pagos.
PISA
A situação é igualmente preocupante em relação à leitura. O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes da OCDE (PISA) divulgou um relatório em maio de 2021, apontando que os alunos têm um desempenho melhor quando leem materiais impressos em vez de dispositivos digitais. No entanto, cerca de um terço dos alunos raramente ou nunca lê livros.
Essa realidade é reforçada pelo exame internacional Pirls (Progress in International Reading Literacy Study), que avalia a capacidade de leitura de alunos do 4º ano do ensino fundamental. Na estreia do Brasil neste exame, o país ocupou a 39ª posição entre 43 países, ficando atrás de nações mais pobres, como Azerbaijão e Uzbequistão.
Esses indicadores são sinais de alarme para o futuro da educação no Brasil. Para Giannetti, o capital humano é o que define a vida de um país. Sem a devida valorização da educação, o Brasil está comprometendo seu futuro e se distanciando da possibilidade de oferecer a cada cidadão a capacidade de desenvolver seu potencial humano.
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Doutor Cristiano Nabuco, grande nome da educação nacional, consagra a XIII Semana Rede Pedagógica, a ser realizada neste mês de maio
Proatividade é um atributo significativo para a obtenção de sucesso e destaque em grandes instituições e empresas. No segmento educacional, este predicado é de suma importância, sendo um diferencial em uma rede de ensino. Em torno desta temática, é que acontecerá a 13ª edição do maior curso de formação continuada em educação, idealizado pela Rede Pedagógica, entre os dias 22 e 28 de maio, com a temática Educação Proativa.
XII Semana Rede Pedagógica
Esta edição será consagrada com a presença, na abertura do evento, do Dr. Cristiano Nabuco, psicólogo, especialista em dependência digital, coordenador do Programa de Dependentes de Internet do Ambulatório dos Transtornos do Impulso na USP. Em 2023, Nabuco atuou como consultor e ator da novela Travessia da TV Globo, cuja trama foi discutida a questão das dependências tecnológicas na vida das crianças e jovens. Além disso, o evento será prestigiado com outros grandes na atualidade e Lino de Macedo, que é inclusive entrevistado no Fantástico sobre assuntos relacionados ao desenvolvimento infantil e o escritor Ilan Brenman, o número 1 em literatura infantil atualmente.
A formação, totalmente gratuita, terá transmitição pelo Instagram, Facebook, pelo YouTube e pela plataforma RPEAD. Aliás, que é da Rede Pedagógica e inclui lives interativas no Instagram e Facebook @redepedagogica, videoaulas e material didático para download na plataforma de cursos online da Rede Pedagógica, a RPEAD, e será ministrada por um corpo docente formado integralmente por doutores em educação e áreas afins. Ademais, os participantes do evento receberão um certificado com registro de 120 horas de atividades. Inscrições gratuitas, realizadas por meio do link: www.semanarede.com.br
Segundo a Diretora Pedagógica da Rede, Erika Radespiel, a XIII Semana Rede Pedagógica – Educação Proativa faz-se extremamente relevante e necessária nesse momento em que as escolas, profissionais e famílias estão focados na recomposição da aprendizagem dos alunos pós-pandemia, o que é um processo complexo a ser desenvolvido a médio e longo prazo.
Educação Proativa
Radespiel aprofunda mais sobre a temática desta edição da formação. “O que seria isso? Educação Proativa é um conceito que está sendo construído pela comunidade de educadores da Rede Pedagógica. É uma educação alinhada com os desafios globais, que se utiliza das metodologias ativas de aprendizagem, tecnologias educacionais de ponta e faz benchmarking das melhores pedagogias e pressupõe a proatividade do aluno, do professor, das famílias, de todos os sujeitos que formam a comunidade de aprendizagem a partir da escola|”, esclarece Radespiel.
A XIII Semana Rede Pedagógica é uma formação continuada 100% online e gratuita para educadores, estudantes, profissionais afins e famílias.
Programação
22 de maio – segunda-feira
19h00 – Abertura – Doutor Cristiano Nabuco
| Dependências tecnológicas
23 de maio – terça-feira
19h00 – Doutor Lino de Macedo
| Educação Proativa I
24 de maio – quarta-feira
19h00 – Doutora Simone Lavorato
| Ciberpsicopedagogia
25 de maio – quinta-feira
19h00 – Gilberto Lacerda Santos
| Tecnologias e Educação Proativa I
20h15 – Doutor Lino de Macedo
| Educação Proativa II
26 de maio – sexta-feira
19h00 – Doutora Andréia Martinez
| A BNCC e futuro da educação
27 de maio – sábado
19h00 – Doutora Viviane Louro
| Neurociências e Educação Proativa
28 de maio – domingo
16h00 – Gilberto Lacerda Santos
| Tecnologias e Educação Proativa I
19h00 – Doutor Ilan Brenman
| Leitura e proatividade
20h30 – Especialista Erika Radespiel e Doutor Edvaldo Fernandes
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Os espetáculos Idade de Ouro, Rádio Ilusão e Enquanto Houver Canções fazem parte da Mostra de Repertório do grupo
Rádio Ilusão, grupo liderado pelo ator e diretor Jorge Julião, que atua com talentos da maturidade, completa 25 anos com uma comemoração em dose tripla: o espetáculo inédito Idade de Ouro, que estreia em 6 de maio, às 16h, no Teatro Commune, seguido pela remontagem de Rádio Ilusão, no segundo semestre, e Enquanto Houver Canções, em 2024.
Mais do que celebrar 25 anos, o projeto tem o objetivo de abrir as portas para quem nunca foi ao teatro. Trata-se da Ação de Formação de Espectadores, que disponibilizará ônibus ‘leva e traz’ para jovens e adultos que moram na periferia poderem ir até o centro da cidade, contribuindo para a formação de público e, ao mesmo tempo, transitar pela região, rica em cultura e história. Para esse público será disponibilizada entrada gratuita. As associações de bairro podem entrar em contato pelo telefone (11) 95959-1106 para terem mais informações e agendar a ida ao teatro.
“A arte transforma a vida das pessoas e o projeto tem essa função: o de levar sonhos e concretizá-los através da memória afetiva de cada um. Abrir as portas do teatro para um público carente de cultura, com espetáculos inéditos e do repertório do grupo Rádio Ilusão sempre foi nosso propósito”, descreve Jorge Julião, diretor artístico.
Os três espetáculos que compõem o projeto comemorativo terão preços populares, além de entrada e transporte gratuitos para pessoas de baixa renda. O projeto foi contemplado pela 39ª Edição do Fomento ao Teatro para a cidade de São Paulo, da Secretaria Municipal de Cultura.
Jorge Julião (esquerda) e elenco do espetáculo Idade de Ouro
Idade de Ouro – montagem inédita
Idade de Ouro tem a proposta de resgatar as histórias e narrativas dos artistas da maturidade. Para dar vida ao projeto, os integrantes do grupo teatral elegeram 12 mulheres representativas no cenário nacional, de diferentes áreas, para serem homenageadas por meio de cantigas de roda, brincadeiras infantis e lembranças que marcaram suas vidas.
Elza Soares, Bibi Ferreira, Dercy Gonçalves, Chiquinha Gonzaga, Marielle Franco, Rita Lee, Maria da Penha, Nise da Silveira, Irmã Dulce, Cora Coralina, Carmem Miranda e Tereza de Benguela são as homenageadas de forma lúdica.
No palco, os atores utilizam a interpretação, música e dança para expor suas memórias, permeadas por personagens como Emília, do Sítio do Pica Pau Amarelo, de Monteiro Lobato, Dona Benta e Tia Anastácia, por exemplo. Não se tratam de imitações, mas de um processo de pesquisa que teve início antes da pandemia e que dará vida ao espetáculo.
Ensaio Idade de Ouro
Segundo Jorge Julião, a montagem irá representar “as lembranças de quem viveu uma infância sem tecnologia, mas com emoção, fundamentais para hoje e para que as novas gerações entendam a nossa vida e história. “Idade de Ouro” propõe essa reflexão. Momentos que nossa infância nos colocava muito próximo da felicidade”, declara o diretor.
No elenco, um grupo de atores e atrizes com idades entre 60 e 95 anos, inclusive alguns fazem parte do Rádio Ilusão há mais de 15 anos.
Ensaio Idade de Ouro
A inspiração para Idade de Ouro
“Acreditamos que o teatro é o espaço ideal para que adultos e idosos possam expressar suas emoções, contar os seus causos de vida e mostrar como as coisas eram diferentes no seu tempo. Há papéis para todos! Quanto mais essa diversidade se apresenta, mais rica é a experiência teatral. Queremos, neste projeto, criar um diálogo intergeracional de forma que os idosos possam apresentar seus espetáculos para jovens alunos de escolas públicas e de ONGs, possibilitando que se apropriem de seus territórios físicos e subjetivos, através do exercício da imaginação, revelando que o teatro é uma arte que une e iguala a todos, sem distinções”, esclarece Jorge Julião.
Essa experiência com a cultura, por meio dos três espetáculos, será compartilhada com jovens e adultos da periferia, que terão direito a transporte de ônibus ‘leva e traz’ agendado previamente com a produção, além da entrada gratuita.
para quem nunca foi ao teatro. Trata-se da Ação de Formação de Espectadores, que disponibilizará ônibus ‘leva e traz’ para jovens e adultos que moram na periferia poderem ir até o centro da cidade, contribuindo para a formação de público e, ao mesmo tempo, transitar pela região, rica em cultura e história. Para esse público será disponibilizada entrada gratuita. As associações de bairro podem entrar em contato pelo telefone (11) 95959-1106 para terem mais informações e agendar a ida ao teatro.
Grupo Rádio Ilusão
Criado em 1999, o Grupo Rádio Ilusão foi idealizado por meio de um projeto de fomento ao teatro, na Casa da Comédia, no Teatro dos Arcos, coordenado pelo diretor Zé Renato Pécora. A proposta inicial de ser um grupo com artistas aprendizes da maturidade foi se transformando até a formação de um núcleo estável de artistas, que idealiza e monta espetáculos e pesquisa utilizando a linguagem do teatro realista e testemunhal, de forma continuada, sob a coordenação de Jorge Julião.
O grupo é um representante de resistência das artes dramáticas na cidade de São Paulo, através da continuidade de sua pesquisa, a expansão da plateia e integração com a comunidade, com a permanente troca de conteúdo, construção da memória e identidade contemporânea, em especial com temas relacionados com o teatro e a idade madura.
Jorge Julião explica que as marcas registradas do grupo foram definidas a partir de metas qualitativas e quantitativas. Como exemplos, a formação continuada de um núcleo de pesquisa com um grupo de artistas da maturidade, muitos deles juntos há mais de 15 anos, no centro da cidade de São Paulo, atendendo uma demanda importante com a união entre o teatro e a educação, com espetáculos que são apresentados para pessoas de várias faixas etárias.
Público
Quantitativamente essa meta será mensurada pela oportunidade de execução do projeto com as suas atividades, uma vez que propõe o estabelecimento de uma rede de relações e conivência entre a pluralidade de perfis e faixas etárias do entorno dos locais de apresentação com a abertura de atividades gratuitas e com preços populares.
O próprio convívio diário com o entorno, fomentando a formação de plateia, com atividades semanais que acontecem no local no qual se desenvolverá o projeto.
Com relação à realidade de capacidade de plateia, os espetáculos do grupo são criados em espaços intimistas e com numerosos profissionais envolvidos. Alguns elencos chegam a contar com 20 a 30 artistas da melhor idade.
“Por questões de subsistência financeira e conceitual/estética, temos como princípio aprofundar a relação de intimidade e proximidade na formação de público e de coerência com a realidade de subsistência, uma vez que nenhuma companhia de pesquisa tem ocupação de teatros com palcos italianos para os quais crie seus projetos, cenários, figurinos; uma realidade praticamente impossível de se sustentar. Nossa meta qualitativa, pretende estreitar os laços com o potencial humano do universo da melhor idade e com parcerias com entidades e espaços públicos que desenvolvem pesquisas e trabalhos semelhantes”, finaliza o diretor teatral.
Durante sua trajetória, o grupo já montou 20 espetáculos, como Rádio Ilusão, Enquanto Houver Canções, Antes de Paris e Barbarelas. Assim, com apresentações no Teatro Commune, em teatros da periferia de São Paulo, no interior e em outros estados.
Jorge Julião
Ator, Professor e Diretor teatral, coordenador do Grupo Teatral Rádio Ilusão composto por atores e atrizes da melhor idade, que surgiu no Teatro dos Arcos, ministra oficinas, ensaia e se apresenta no Teatro Commune, região central da cidade.
Julião se especializou no trabalho de pesquisa com alunos da melhor idade, realizando importantes trabalhos. Assim, desde 1977 participa de várias montagens teatrais, como ator e diretor, como:
– O Último Carro – texto e direção de João das Neves
– Blue Jeans – texto de Zeno Wilde e direção de Zeno Wilde e Alberto Soares
– Chapéuzinho Amarelo – de Chico Buarque, direção de Roberto Lage
– O Dia que Raptaram o Papa – de João Bittencourt, direção de José Renato
– Trilogia da Louca – de Harvey Firstein, direção de Antônio Abujamra
– Beijo na Boca – de Walcir Carrasco, direção de Jaques Lagoa Pirlim –
– Grupo Aldebarã, direção de Antônio Negrini (Indicação de Melhor Ator – APCA)
– Os Órfãos – de Lyle Kessler, direção de Stephan Yarian Avoar – texto e direção de Vladimir Capella (Indicação de Melhor Ator – APETESP)
– Nossos Heróis na TV – de Carlos Queirós Telles, direção de Hugo Coelho
– Trecos e Truques – texto e direção de Wilma de Souza (Indicação de Melhor Ator – APETESP)
– Splish Splash – de Flávio Marinho, direção de Wolf Maia
– A Sereiazinha – de Marcelo Saback, direção de Eduardo Martini
– Rápidas de Artur Azevedo – de Artur Azevedo, direção Jorge Julião
– Na Roça – de Belmiro Braga, direção de Iacov Hillel
– A Mandrágora – de Maquiavel, direção Roberto Lage
Cinema e mais
No cinema, atuou em: Pixote, A Lei do Mais Fraco, com roteiro de Jorge Duran e Hector Babenco, direção de Hector Babenco (Melhor Ator Revelação – 1980, APCA).
Em 1999, aceitou o convite para participar de um movimento cultural em São Paulo, a Casa da Comédia, sob a direção geral de José Renato, inicialmente, no Teatro Arthur Azevedo, na Mooca. Dois anos depois no Teatro dos Arcos, na Bela Vista.
Convenceu o grupo a colocar na grade da programação aulas de interpretação para a Maturidade, considerado um absurdo na época. Iniciou com oito alunos, sendo que alguns ainda fazem parte do projeto. Atualmente, o grupo é formado por cerca de 60 participantes. Vários se profissionalizaram e trabalham em fotos e propagandas.
Sendo assim, ministra aulas para grupos da Maturidade em São Paulo desde 2009, como Associação dos Funcionários Públicos e Centro do Professorado Paulista. Atualmente lidera a turma Feliz Idade, no Shopping Eldorado.
No Teatro Commune, trabalha com o Grupo Rádio Ilusão onde convive com “alunos” que o ensinam constantemente tolerância, respeito, interesse e ousadia.
Ficha Técnica – Idade de Ouro
Direção: Jorge Julião
Assistente de Direção: Cristina Vilella
Direção musical: João Soran
Cenografia e Figurino: Nani Catta Preta
Músico: João Soran
Bailarina: Mônica Gouvêa
Produção: Anderval Areias
Elenco Grupo Rádio Ilusão
Adriana Paes de Barros, Aloisio Silva, Aracy Godinho, Bellis Dulce, Carmem Santana, Cecilia Monteiro, Elena Gelado, Elsa Melo, José Bebber, Leda Maria, Magda Muniz, Maria Cleide Poço, Marilia Calina, Mercedes BarrioNuevo, Miriam Alves, Nani Catta Preta, Reico Yamaguti, Vera Lúcia Amaro, Zely Shalders, Zelia Carpanez.
Serviço – Idade de Ouro
A estreia da nova comédia dramática acontecerá no dia 6 de maio, às 16h, no Teatro Commune, localizado na Rua da Consolação, 1.218 (ao lado da estação Mackenzie do Metrô e do TRT). Assim, a temporada do espetáculo ocorrerá entre os dias 6 de maio e 25 de junho, sendo apresentado aos sábados e domingos, também às 16h.
O espetáculo tem uma duração aproximada de 1h10 e a classificação indicativa é para maiores de 10 anos. Aliás, os ingressos para a peça estão disponíveis a preços acessíveis, sendo R$ 40,00 para a entrada inteira e R$ 20,00 para a meia entrada.
Associações interessadas em assistir ao espetáculo podem entrar em contato pelo número (11) 95959-1106 para obter mais informações e organizar a ida ao teatro. Ademais informações gerais sobre a peça, é possível entrar em contato com o Teatro Commune pelo telefone (11) 3476-0792. Portanto, essa é uma ótima oportunidade para aproveitar um programa cultural de qualidade e prestigiar o talento local.
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Curso de Excel Intermediário em Diadema. Photo by Rubaitul Azad
A EDAP, da Secretaria de Administração e Gestão de Pessoas da Prefeitura de Diadema, está com inscrições abertas para o Curso de Excel Intermediário
“A ideia é que o aluno inicie seus estudos ou até mesmo reforce o que já sabe sobre o software de criar planilhas eletrônicas do Excel. Os objetivos são levar conhecimento e criar um diferencial no currículo de cada aluno”, afirma o secretário de Administração e Gestão de Pessoas da Prefeitura, Odair Cabrera. Portanto, veja nesta matéria sobre Curso de Excel Intermediário em Diadema (Texto: Heitor Bisi)
O Curso
O curso ocorrerá entre os dias 19 de abril e 10 de maio (sempre às quartas-feiras), das 8h30 às 11h30, na sede da EDAP – Escola Diadema de Administração Pública (Rua Cidade de Jundiaí, 40 – 2º andar – Centro – próximo à parada Imigrantes do Corredor de Trólebus Jabaquara – Ferrazópolis). Nele o aluno aprenderá a construir planilhas por meio da utilização de fórmulas e da variedade de opções de funções existentes no Excel. O currículo do curso é composto por: Módulo 1 – Fórmulas e Funções; Módulo 2 – Revisão da Construção de Gráficos; Módulo 3 – Formatação Condicional; e Módulo 4 – Tabela Dinâmica.
“O Excel é um dos softwares mais utilizados por empreendedores e corporações no mundo todo”, afirma Rosa Viviane Moura, diretora da Secretaria de Administração e Gestão de Pessoas. “Na vidapessoal ele te ajuda em situações como organizar todo o orçamento doméstico, registrar as despesas do dia a dia, controlar as contas a pagar etc. Já no trabalho ele garante controles essenciais e precisos em qualquer área: faturamento, produção, vendas, estoque, fornecedores, clientes, funcionários, folha de pagamento, entre outros”, diz Rosa.
Adálio Rocha, bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Piauí (UFPI) e em Ciências Biológicas pela Universidade de São Paulo (USP), ministrará o curso. Ele é servidor público municipal de Diadema desde 1992, onde exerce o cargo de Sociólogo. Aliás, já trabalhou em várias secretarias da Prefeitura de Diadema. Atualmente colabora na EDAP, compartilhando a sua experiência na formação e capacitação dos colegas.
Serviço
A Escola Diadema de Administração Pública (EDAP) oferece um curso de Excel intermediário com quatro datas disponíveis. Sendo assim, em 19/4, 26/4, 3/5 e 10/5, sempre das 8h30 às 11h30. O curso ocorre no segundo andar da EDAP, localizada na Rua Cidade de Jundiaí, 40, no centro de Diadema. Assim, é próximo à parada Imigrantes do Corredor de Trólebus Jabaquara – Ferrazópolis. Para participar, os servidores interessados devem realizar suas inscrições por meio do site da EDAP, acessando o link http://edap.diadema.sp.gov.br/edap/inscricao.
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6 Recursos Essenciais para Dominar Concursos Públicos
Conquiste sua aprovação com 6 recursos essenciais para concursos públicos! Dicas valiosas e eficazes aguardam você!
A preparação para concursos públicos pode ser um processo desafiador, e o domínio dos conteúdos exigidos é crucial para obter sucesso nessa empreitada. Nesse sentido, identificar e utilizar recursos valiosos pode fazer a diferença na jornada rumo à aprovação. Neste artigo, apresentaremos 6 recursos essenciais para concursos públicos, que auxiliarão na organização dos estudos, no aprimoramento das habilidades e na absorção efetiva do conhecimento necessário.
Em primeiro lugar, é importante selecionar materiais didáticos abrangentes e de qualidade, que abordem os principais temas exigidos nos editais e contenham questões comentadas e gabaritadas. Esses recursos facilitam o entendimento dos assuntos e permitem a prática constante, auxiliando na fixação dos conteúdos e na identificação de possíveis lacunas no aprendizado.
Portanto, role um pouco mais a sua tela e confira 6 recursos essenciais, especialmente listados e analisados para você mandar bem nos estudos!
Recursos Indispensáveis para seus Estudos
1 A Gramática para Concursos Públicos
A obra proporciona, além de um e-book gratuito chamado “As Dúvidas de Português mais Comuns em Concursos”, um vasto leque de referências gramaticais úteis para interpor recursos. Além disso, apresenta uma teoria consistente, porém, escrita em linguagem acessível. A obra também conta com a orientação de um especialista que, meticuloso, indica precisamente o que deve ser estudado, otimizando o tempo da pessoa estudante.
Ademais, aborda questões controversas, nas quais mais de um gramático possui opiniões divergentes quanto à resolução delas. Sendo assim, “A Gramática para Concursos Públicos” oferece um conteúdo completo e diversificado para apoiar na preparação para concursos. Vale ressaltar a importância das palavras de transição, limitação de voz passiva e frases concisas ao abordar os tópicos mencionados no livro, garantindo assim uma comunicação clara e eficiente.
A 7ª edição da obra “Básicos para Concursos” encontra-se atualizada e, mais uma vez, foi desenvolvida com o propósito de orientar os estudos, focando nos tópicos mais relevantes e recorrentes, presentes no conteúdo programático das disciplinas abordadas nos editais. Além disso, os materiais didáticos produzidos pela editora Alfacon proporcionam não apenas o estudo, mas também uma vivência educacional que permite à pessoa estudante se sentir parte do universo dos concursos públicos desde o início da preparação.
Vale ressaltar os diferenciais do material didático “Fique Ligado”: são apresentadas dicas cruciais sobre o conteúdo tratado, destacadas em boxes ao longo das disciplinas. Outro aspecto importante são as questões gabaritadas das principais bancas examinadoras, disponibilizadas ao final de cada capítulo para prática e fixação dos temas. Ademais, o material da Editora AlfaCon inclui conteúdos extras e complementares por meio de vídeo aulas, contribuindo para o aprimoramento dos estudos.
3 Raciocínio Lógico-Matemático – Série Provas e Concursos: 1615 Questões Comentadas
A obra “Raciocínio Lógico-matemático”, pertencente à Série Provas & Concursos, oferece mais de 1.615 questões comentadas, auxiliando efetivamente a pessoa estudante no entendimento da disciplina. Para facilitar os estudos, algumas regras de RLM foram elencadas em forma de mapas mentais, baseando-se nos editais onde a matéria é recorrente e nas principais bancas de concurso do país.
Ademais, as questões estão organizadas por temas, permitindo que o leitor localize facilmente os conteúdos que precisa estudar. Esses temas incluem: Psicotécnico, Proposições, Argumentos, Teoria dos Conjuntos, Análise Combinatória, Probabilidade, Interdisciplinares e Raciocínio em cálculos aritméticos, geométricos e matriciais.
Além disso, a obra conta com 4 simulados comentados, que contribuem para o aprimoramento do aprendizado. Dessa forma, o livro “Raciocínio Lógico-matemático” torna-se uma ferramenta valiosa para quem busca compreender e dominar essa disciplina tão importante em concursos públicos.
4 Essencial para Prefeituras: Nível Fundamental e Nível Médio
Ingressar no serviço público representa o objetivo de muitas pessoas e, consequentemente, os processos seletivos dessa área são altamente competitivos. Pensando nisso, a obra “Essencial Prefeituras” compila os principais conteúdos presentes nos últimos editais de concurso. Na elaboração deste material, a Editora AlfaCon teve a preocupação de destacar os tópicos mais relevantes do conteúdo programático das disciplinas abordadas.
Ademais, ao longo da explanação dos conteúdos, a pessoa estudante encontrará dicas cruciais para a compreensão no box “Fique Ligado”. Além disso, cada capítulo conta com exercícios gabaritados, originários de diversos concursos anteriores, auxiliando na fixação do aprendizado.
Dessa forma, a obra “Essencial Prefeituras” mostra-se uma excelente ferramenta para quem busca se preparar adequadamente e enfrentar a concorrência nos processos seletivos do serviço público, proporcionando maior embasamento e segurança aos estudos.
5 Informática – Série Provas e Concursos: 1507 Questões Comentadas
Entre as significativas vantagens desta obra, destacam-se as tabelas de teclas de atalho. Foram disponibilizadas uma lista dos principais comandos Linux e um Dicionário de Informática para auxiliar no entendimento dos conceitos fundamentais presentes no âmbito da matéria. Os principais temas abordados na área de Informática incluem: Redes, Banco de Dados, BI (Business Intelligence), Big Data, Segurança da Informação, Sistemas Operacionais, Suítes de Escritório, Hardware, Programação Python e R, e Sistemas de Informação.
Ademais, nesta edição, foram acrescentadas questões relacionadas à Inteligência Artificial, devido à crescente importância desse tema no universo dos concursos públicos. Assim, a obra abrange desde Princípios Básicos de Segurança da Informação, Malwares, Ferramentas de Segurança e Ataques, até Teoria Geral dos Sistemas, Windows, Linux, Microsoft Office e LibreOffice.
Dessa forma, o livro oferece um amplo leque de informações e recursos, proporcionando suporte abrangente para quem busca se preparar adequadamente para concursos públicos na área de Informática.
Este material indispensável para a preparação apresenta 1.013 questões gabaritadas, abrangendo disciplinas básicas e específicas relacionadas aos concursos públicos. Em sua maioria, as questões são provenientes de concursos anteriores, com foco nas principais bancas, e visam aprimorar os conteúdos por meio da prática. O livro foi desenvolvido pensando na facilidade de uso, permitindo que a pessoa estudante o transporte durante suas atividades diárias.
Com essa obra, a Equipe AlfaCon reafirma o compromisso de produzir materiais de qualidade e voltados ao que é fundamental para as provas de concurso público. Além disso, acredita-se que este material contribuirá significativamente para a preparação e futura aprovação da pessoa estudante.
Os conteúdos contemplados englobam: Língua Portuguesa, Matemática, Raciocínio Lógico-matemático, Informática, Direito Constitucional e Direito Administrativo. Dessa forma, o material oferece uma base sólida e abrangente para quem busca se preparar adequadamente para enfrentar os desafios dos concursos públicos.
Outro aspecto fundamental é diversificar as fontes de estudo, utilizando recursos como videoaulas, simulados e mapas mentais. A combinação desses instrumentos contribui para um aprendizado mais dinâmico e adaptado às necessidades individuais de cada pessoa estudante. Além disso, é essencial criar um cronograma de estudos eficiente, que contemple revisões periódicas e momentos de descanso, garantindo um melhor aproveitamento do tempo e a assimilação adequada dos conhecimentos.
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